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课程介绍
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1042-测试试卷-第三章班主任与德育的目标和内容.pdf
1043-测试试卷-第四章班主任与德育的途径和方法.pdf
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1000-其他资源-第1节班主任与德育的管理.pdf
1001-其他资源-第1节班主任素质的内涵及结构（1）.pdf
1002-其他资源-《活动促教，活动育人》.pdf
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1004-其他资源-班主任工作.pdf
1005-其他资源-第2节班主任与德育的目标（1）.pdf
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1007-其他资源-“罗森塔尔效应”的启示.pdf
1008-其他资源-班级和班主任.pdf
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1011-其他资源-班主任了解研究学生的技能.pdf
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1013-其他资源-班级管理与德育工作.pdf
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1015-其他资源-第1节德育的本质与功能.pdf
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1017-其他资源-教育评价方案的编制与实施1.pdf
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1020-其他资源-班级管理新视角与新方法.pdf
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984-其他资源-我不想当“好孩子”.pdf
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989-其他资源-“树立正确团队价值观 ，增强班级凝聚力”主题班会.pdf
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997-其他资源-第1节德育的内涵.pdf
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999-其他资源-第2节德育的目的与德育目标.pdf
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100-媒体素材-德性.pdf
101-媒体素材-德育和现代德育的涵义.pdf
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103-媒体素材-道德教育的本质在于实践.pdf
104-媒体素材-道德教育是学校德育的根本.pdf
105-媒体素材-转型时期的中国学校德育.pdf
106-媒体素材-德育与德育理论的发展.pdf
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109-人物-孟子.pdf
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114-人物-弗里德里希·恩格斯.pdf
115-人物-伊曼努尔·康德.pdf
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12-媒体素材-做好班主任工作的基础.mp4
120-人物-Ｏ·Ｆ·博尔诺夫.pdf
121-人物-约翰·弗里德里希·赫尔巴特.pdf
122-演示文稿-第2节班级与班主任.pdf
123-电子教案-第2节班级与班主任.pdf
124-名词术语-班级与班主任.pdf
125-文献资料-中小学班主任工作规定.pdf
126-文献资料-关于加强中等职业学校班主任工作的意见.pdf
127-文献资料-关于进一步加强中小学班主任工作的意见.pdf
128-教学课件-班主任的发展历史.pdf
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130-学生作品-中职学校为什么要设立班级.pdf
131-学生作品-承担起中职班主任的神圣职责.pdf
132-学生作品-做好中职班主任.pdf
133-媒体素材-班级授课制是我国现行的教学组织形式.pdf
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135-媒体素材-班级教育形式的历史考察.pdf
136-媒体素材-班级.pdf
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150-人物-扬·阿姆斯·夸美纽斯.pdf
151-演示文稿-第3节班主任与德育教育.pdf
152-电子教案-第3节班主任与德育教育.pdf
153-名词术语-第3节班主任与德育教育.pdf
154-教学案例-芬兰靠软实力成为全球最具年度竞争力国家.pdf
155-教学案例-关于”西方文化与中职生”的一次对话.pdf
156-文献资料-关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见.pdf
157-教学课件-新时期中职德育工作的发展与创新.pdf
158-教学课件-基于课题研究引领的德育创新.pdf
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16-媒体素材-城市一对一——因材施教.mp4
160-教学课件-让德育充满活力——中小学德育的改革与创新.pdf
161-教学课件-德育应该快乐——提高职教德育的针对性和实效性.pdf
162-教学课件-走进心灵培育心灵.pdf
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164-教学课件-中职校长的历史方位与社会责任.pdf
165-学生作品-中职班主任在德育教育中作用巨大.pdf
166-学生作品-德育是中职班主任的首要工作.pdf
167-学生作品-中职班主任是中职生的精神关怀者.pdf
168-学生作品-中职班主任要做学生的朋友与知己.pdf
169-学生作品-班主任——做学生的朋友.pdf
17-专家讲座-把旷课学生吸引到学校里来.mp4
170-学生作品-情感教育是班主任成为学生朋友与知己的关键.pdf
171-学生作品-谈谈对中职班主任德育理解.pdf
172-学生作品-中职班主任在德育教育中有着重要的作用.pdf
173-学生作品-中职学校班主任要抓好德育工作.pdf
174-学生作品-班主任要给予中职生精神关怀.pdf
175-学生作品-中职班主任与精神关怀.pdf
176-学生作品-中职班主任应做学生的好朋友.pdf
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178-媒体素材-班主任是班级的组织者和教育管理者.pdf
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18-专家讲座-学生网络成瘾怎么办？.mp4
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181-媒体素材-班主任是学校德育工作的骨干.pdf
182-媒体素材-班主任的桥梁纽带作用.pdf
183-媒体素材-班主任的角色与任务.pdf
184-媒体素材-中小学德育与班主任工作研究.pdf
185-媒体素材-新课标下班主任的角色承担.pdf
186-媒体素材-我所理解的德育班主任.pdf
187-媒体素材-班主任如何做好德育工作.pdf
188-媒体素材-班主任工作中的德育.pdf
189-媒体素材-与班主任谈德育.pdf
19-专家讲座-异性交往困惑生辅导.mp4
190-媒体素材-班主任用心灵赢得心灵.pdf
191-人物-孔子.pdf
192-人物-韩愈.pdf
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194-人物-梁启超.pdf
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197-人物-康斯坦丁·德米特里耶维奇·乌申斯基.pdf
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2-教学录像-第2节班级与班主任.mp4
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200-人物-亚伯拉罕·马斯洛.pdf
201-演示文稿-第1节班主任的德育对象分析（1）.pdf
202-演示文稿-第1节班主任的德育对象分析（2）.pdf
203-电子教案-第1节班主任的德育对象分析.pdf
204-名词术语-第1节班主任的德育对象分析.pdf
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210-文献资料-第1节班主任的德育对象分析.pdf
211-教学课件-中职生的学习与教学心理.pdf
212-教学课件-中等职业学校学生的特点及管理对策.pdf
213-教学课件-广东省财经职业技术学校学生管理工作特点.pdf
214-教学课件-中职生常见心理问题的分析与疏导.pdf
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216-教学课件-中职生心理特点分析与问题疏导.pdf
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22-专家讲座-优秀生也需要心理辅导.mp4
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221-学生作品-当前中职生的学习现状.pdf
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23-教学录像-第1节班主任与德育的理念（1）.mp4
231-人物-本杰明·布卢姆.pdf
232-演示文稿-第2节班主任对德育对象的了解和研究（1）.pdf
233-演示文稿-第2节班主任对德育对象的了解和研究（2）.pdf
234-电子教案-第2节班主任对德育对象的了解和研究.pdf
235-名词术语-第2节班主任对德育对象的了解和研究.pdf
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244-学生作品-中职班主任应怎样了解和研究中职生？.pdf
245-学生作品-论中职班主任运用材料法的方法与艺术.pdf
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25-教学录像-第2节班主任与德育的目标（1）.mp4
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254-媒体素材-班主任研究和了解学生的意义及要求.pdf
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256-人物-弗朗西斯·培根.pdf
257-人物-列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰.pdf
258-演示文稿-第3节班主任对德育对象的因材施教（1）.pdf
259-演示文稿-第3节班主任对德育对象的因材施教（2）.pdf
26-教学录像-第2节班主任与德育的目标（2）.mp4
260-电子教案-第3节班主任对德育对象的因材施教.pdf
261-名词术语-第3节班主任对德育对象的因材施教.pdf
262-教学案例-我不想当“好孩子”.pdf
263-教学案例-“中等生”为何让老师、家长如此纠结？.pdf
264-教学案例-三管齐下以后…….pdf
265-教学案例-在学会做事中实现“差异生”的价值.pdf
266-教学课件-后进生转化的系统思维.pdf
267-学生作品-谈谈对“因材施教”的理解.pdf
268-学生作品-论中职班主任对中职生因材施教的主要方法.pdf
269-学生作品-认识“因材施教”.pdf
27-教学录像-第3节班主任与德育的内容（1）.mp4
270-学生作品-让优秀生振翅翱翔.pdf
271-学生作品-让中等生更进一步.pdf
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275-学生作品-克服中职生厌学的对策.pdf
276-学生作品-浅析“因材施教”.pdf
277-学生作品-班主任对德育对象的因材施教.pdf
278-学生作品-班主任不能忽略中等生群体.pdf
279-学生作品-班主任要指导厌学的中职生喜爱学习.pdf
28-教学录像-第3节班主任与德育的内容（2）.mp4
280-学生作品-给予问题生更多的关爱不让一个学生掉队.pdf
281-媒体素材-因材施教概述.pdf
282-媒体素材-如何进行因材施教.pdf
283-媒体素材-因材施教关注每一个学生.pdf
284-媒体素材-苏霍姆林斯基的因材施教思想.pdf
285-媒体素材-班主任教育中等生的艺术.pdf
286-媒体素材-班主任如何做好厌学生的辅导工作.pdf
287-媒体素材-班主任因材施教——个别教育.pdf
288-媒体素材-因材施教的常用方法.pdf
29-教学录像-第1节班主任与德育的途径（1）.mp4
290-演示文稿-第1节班主任与德育的理念（1）.pdf
291-演示文稿-第1节班主任与德育的理念（2）.pdf
292-电子教案-第1节班主任与德育的理念.pdf
293-名词术语-第1节班主任与德育的理念.pdf
294-教学案例-像水一样包容他、改造他.pdf
295-教学案例-我的“秘密武器”.pdf
296-教学案例-新年贺卡——寻常活动中寻找教育的契机.pdf
297-教学课件-今天我们怎么样当班主任——论班主任的理念更新与素质挑战.pdf
298-教学课件-德育理念与实施.pdf
299-教学课件-树立法治理念提高法治水平努力建设平安和谐校园.pdf
3-教学录像-第3节班主任与德育教育.mp4
30-教学录像-第1节班主任与德育的途径（2）.mp4
300-教学课件-学校价值理念设计.pdf
301-学生作品-德育理念是先导.pdf
302-学生作品-全方位育人—中职班主任应有的德育理念.pdf
303-学生作品-树立“以生为本”的德育理念.pdf
304-学生作品-以生为本，以爱为源.pdf
305-学生作品-生活德育——德育的回归.pdf
306-媒体素材-班主任与德育的理念.pdf
307-媒体素材-新时期班主任德育工作理念及方法初探.pdf
308-媒体素材-构建以立德树人为根本的德育价值观.pdf
309-媒体素材-新课改背景下班主任德育工作理念及方法探究.pdf
31-专家讲座-家校联系——促家长成为教育的助力.mp4
310-媒体素材-班主任的德育理念.pdf
311-媒体素材-以人为本德育为首促进全员德育.pdf
312-人物-苏格拉底.pdf
313-人物-柏拉图.pdf
315-演示文稿-第2节班主任与德育的目标（2）.pdf
316-电子教案-第2节班主任与德育的目标.pdf
317-教学案例-“梦想：离我们有多远——中国梦·成才梦大家谈”主题班会.pdf
318-教学案例-我的“卓越”班级.pdf
319-学生作品-德育目标—中职班主任工作的出发点和落脚点.pdf
32-教学录像-第2节班主任与德育的方法（1）.mp4
320-学生作品-德育的目的是什么？.pdf
321-学生作品-让德育目标更接地气.pdf
322-学生作品-让德育目标更接近学生.pdf
323-媒体素材-德育目标.pdf
324-媒体素材-德育目的与德育目标.pdf
325-媒体素材-职业技术学校德育目标和途径.pdf
326-媒体素材-德育目的概述.pdf
327-媒体素材-德育目标的内涵及特征.pdf
328-人物-约翰·怀特.pdf
329-名词术语-班主任与德育的目标.pdf
33-教学录像-第2节班主任与德育的方法（2）.mp4
330-演示文稿-第3节班主任与德育的内容（1）.pdf
331-演示文稿-第3节班主任与德育的内容（2）.pdf
332-电子教案-第3节班主任与德育的内容.pdf
333-名词术语-第3节班主任与德育的内容.pdf
334-教学案例-阿杰的个人梦、幸福梦与中国梦.pdf
335-教学案例-精细培育，林木成材.pdf
336-教学案例-现在的学生为啥老爱上传暴力视频.pdf
337-教学案例-失败的顶岗实习.pdf
338-文献资料-关于加强中小学网络道德教育抵制网络不良信息的通知.pdf
339-教学课件-中职生：我拿什么来教育你.pdf
34-媒体素材-爱心是万能胶，破罐子不破摔（1）.mp4
340-教学课件-帮助学生进行生涯规划——从现在开始.pdf
341-教学课件-加强心理健康教育促进职中生健康成长.pdf
342-教学课件-志愿精神与亚运会志愿服务.pdf
343-教学课件-历奇教育在中职学校班主任工作中的运用.pdf
344-学生作品-社会主义核心价值观—我们共同来践行.pdf
345-学生作品-职业道德——中职生未来安身立业的保障.pdf
346-学生作品-中职生职业道德教育.pdf
347-学生作品-担负起实现中国梦的社会责任.pdf
348-学生作品-引导中职生做尚德守法的好学生.pdf
349-学生作品-用德育浇灌中国梦.pdf
35-媒体素材-爱心是万能胶，破罐子不破摔（2）.mp4
350-学生作品-增强中职生就业的自信心.pdf
351-学生作品-社会主义核心价值观——我们共同来践行.pdf
352-学生作品-引导中职生做文明上网的好学生.pdf
353-学生作品-中职生文明礼仪的培养.pdf
354-学生作品-中职生的职业生涯规划.pdf
355-学生作品-加强中职生的民族精神与时代精神教育.pdf
356-学生作品-探索中职生“德法教育生态圈”.pdf
357-学生作品-中职生与民族精神、时代精神.pdf
358-学生作品-论中职班主任对中职生文明礼仪的教育意义.pdf
359-学生作品-中职生如何担负起实现中国梦的社会责任.pdf
36-专家讲座-班主任具体工作方法（1）.mp4
360-学生作品-如何引导中职生提高自身的职业道德素质.pdf
361-学生作品-中职班主任该如何引导中职生文明上网.pdf
362-学生作品-梦想因与祖国一起而伟大.pdf
363-媒体素材-论现代德育内容的构成及其趋势.pdf
364-学生作品-如何引导中职生文明上网.pdf
365-媒体素材-中等职业学校德育内容体系构建初探.pdf
366-媒体素材-我国学校德育的主要内容.pdf
367-媒体素材-学校德育内容.pdf
368-媒体素材-德育内容与德育课程.pdf
369-媒体素材-把握教材理念提高《职业生涯规划》教学的实效.pdf
37-专家讲座-班主任具体工作方法（2）.mp4
370-人物-苏霍姆林斯基.pdf
371-演示文稿-第1节班主任与德育的途径（1）.pdf
372-演示文稿-第1节班主任与德育的途径（2）.pdf
373-电子教案-第1节 班主任与德育的途径.pdf
374-名词术语-第1节班主任与德育的途径.pdf
375-教学案例-我的未来我做主.pdf
376-教学案例-关于德育课程改革的新方案.pdf
377-教学案例-献给“520”宿舍.pdf
378-教学案例-足球风波.pdf
379-文献资料-关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见.pdf
38-专家讲座-班主任具体工作方法（3）.mp4
380-文献资料-中等职业学校德育课贯彻党的十八大精神教学指导纲要.pdf
381-文献资料-关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见.pdf
382-文献资料-关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知.pdf
383-文献资料-关于开展第二届“礼敬中华优秀传统文化”系列活动的通知.pdf
384-文献资料-关于切实做好“我的中国梦”主题教育活动和建设节约型校园宣传工作的通知.pdf
385-文献资料-关于开展烈士纪念日纪念活动的通知.pdf
386-文献资料-关于在“五四”期间深入开展中国梦宣传教育活动的通知.pdf
387-文献资料-关于深入开展学雷锋活动的意见.pdf
388-文献资料-关于在全国各级各类学校深入开展爱学习、爱劳动、爱祖国”教育的意见.pdf
389-教学课件-班主任如何理解职业道德与法律课程的改革.pdf
39-教学录像-第3节班主任与德育的环境（1）.mp4
390-教学课件-班主任如何理解职业生涯规划课程改革.pdf
391-教学课件-解读心理健康教学大纲及心理健康教材分析.pdf
392-教学课件-经济政治与社会教学大纲解读.pdf
393-教学课件-哲学与人生教学大纲解读.pdf
394-教学课件-家庭教育与家庭教育指导的问题与对策.pdf
395-教学课件-增强职业道德与法律课实效性的思考.pdf
396-教学课件-如何增强中职德育课堂的吸引力和实效性.pdf
397-学生作品-“家、校、企”联动—打造合力育人新工程.pdf
398-学生作品-网络德育的探索与实践.pdf
399-学生作品-中职学校育人的好渠道.pdf
4-专家讲座-班主任如何育人（1）.mp4
40-教学录像-第3节班主任与德育的环境（2）.mp4
400-学生作品-主题班会--活动育人的形式.pdf
401-学生作品-架构学校家庭企业合力育人的立交桥.pdf
402-学生作品-开拓网络育人的新途径.pdf
403-学生作品-专业课—发挥好学科渗透育人功能.pdf
404-学生作品-主题班会——活动育人的重要形式.pdf
405-学生作品-谈谈中职德育课及其改革创新.pdf
406-学生作品-中职学校教师要发挥好学科渗透育人功能.pdf
407-学生作品-架构起“学校——家庭——企业”合力育人的立交桥.pdf
408-学生作品-班主任要协助发挥好德育课的主渠道作用.pdf
409-学生作品-班主任要积极开发网络德育新资源.pdf
41-教学录像-第3节班主任与德育的环境（3）.mp4
410-学生作品-中职学校专业课程教学中要进行德育渗透.pdf
411-媒体素材-关于德育途径.pdf
412-媒体素材-对中等职业学校德育途径的理解.pdf
413-媒体素材-利用好家庭德育途径.pdf
414-媒体素材-青少年思想道德教育的途径与特点.pdf
415-媒体素材-开展社会实践活动，增加社会德育途径.pdf
416-媒体素材-发挥主渠道育人功能，保证课堂教书育人.pdf
417-媒体素材-让班会活动课成为学校德育教育的主阵地.pdf
418-媒体素材-充分发挥德育课在中职学校德育工作中的主渠道作用.pdf
419-媒体素材-课堂教学是学校德育的主要途径.pdf
42-媒体素材-公民德育论坛.mp4
420-媒体素材-提高学校德育工作实效的途径.pdf
421-媒体素材-学校德育工作开展的主要措施和途径.pdf
422-媒体素材-学校德育的途径.pdf
423-媒体素材-关于德育的途径.pdf
424-人物-詹万生.pdf
425-演示文稿-第2节班主任与德育的方法（1）.pdf
426-演示文稿-第2节班主任与德育的方法（2）.pdf
427-电子教案-第2节 班主任与德育的方法.pdf
428-名词术语-第2节班主任与德育的方法.pdf
429-教学案例-读职校值不值？.pdf
43-媒体素材-强化师德培养 优化德育环境.mp4
430-教学案例-实践让我成长.pdf
431-教学案例-用心投入、用爱感化.pdf
432-教学课件-班主任工作的心理学智慧.pdf
433-教学课件-班主任工作艺术.pdf
434-教学课件-论基本心理学效应在班主任工作中的应用.pdf
435-学生作品-中职班主任榜样示范法的运用.pdf
436-学生作品-中职班主任心理咨询法的运用.pdf
437-学生作品-中职班主任品德评价法的运用.pdf
438-学生作品-中职班主任行为训练法的运用.pdf
439-学生作品-行为训练法在德育教育中的运用.pdf
44-媒体素材-营造良好社会环境 促进未成年人健康成长.mp4
440-学生作品-中职班主任职业指导方法与策略.pdf
441-学生作品-中职班主任价值澄清法的运用.pdf
442-学生作品-中职班主任实践锻炼法的理解及运用.pdf
443-学生作品-运用角色扮演进行德育教育.pdf
444-学生作品-运用榜样示范法进行德育教育.pdf
445-学生作品-论中职班主任实践锻炼法的运用.pdf
446-学生作品-中职班主任情感陶冶法的运用.pdf
447-学生作品-中职班主任榜样示范法运用.pdf
448-学生作品-论中职班主任品德评价法运用的误区及改进办法.pdf
449-学生作品-中职班主任修养指导法的运用.pdf
45-教学录像-第1节班主任与德育的过程（1）.mp4
450-媒体素材-关于德育方法.pdf
451-媒体素材-如何提高现代中学生在道德认识和道德行为.pdf
452-媒体素材-谈谈德育实施的方法.pdf
453-媒体素材-我国的德育方法简介.pdf
454-媒体素材-浅谈学校德育方法的改进.pdf
455-媒体素材-加强中等职业学校德育工作的方法和对策.pdf
456-媒体素材-德育方法的比较研究.pdf
457-媒体素材-各种德育方法的恰当运用.pdf
458-媒体素材-新时期学校德育工作方法途径的新探索.pdf
459-媒体素材-德育方法比较研究.pdf
46-教学录像-第1节班主任与德育的过程（2）.mp4
460-媒体素材-德育方法的重建与改革.pdf
461-媒体素材-班级德育的创新方法.pdf
462-媒体素材-德育方法概述及应用.pdf
463-人物-阿尔伯特.班杜拉.pdf
465-人物-马丁.海德格尔.pdf
466-演示文稿-第3节班主任与德育的环境（1）.pdf
467-演示文稿-第3节班主任与德育的环境（2）.pdf
468-演示文稿-第3节班主任与德育的环境（3）.pdf
469-电子教案-第3节 班主任与德育的环境.pdf
47-教学录像-第2节班主任与德育的模式（1）.mp4
470-名词术语-第3节班主任与德育的环境.pdf
471-教学案例-分歧与较量.pdf
472-教学案例-争吵.pdf
473-教学案例-别让网络把孩子带得太远.pdf
474-文献资料-关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见.pdf
475-文献资料-关于加强中等职业学校校园文化建设的意见.pdf
476-文献资料-职业院校数字校园建设规范.pdf
477-文献资料-全面推进依法治校实施纲要.pdf
478-教学课件-熔铸校园文化之魂，绽放七彩德育之花.pdf
479-教学课件-培育特色打造品牌树立形象.pdf
48-教学录像-第2节班主任与德育的模式（2）.mp4
480-教学课件-文化自信下的职教自强之路.pdf
481-教学课件-特色学校与文化建设.pdf
482-教学课件-把握行知教育思想精髓建设中职特色校园文化.pdf
483-教学课件-创德育品牌育阳光青年.pdf
484-教学课件-职业教育中工业文化育人与校园文化建设.pdf
485-教学课件-和谐校园文化建设与学生工作策略.pdf
486-教学课件-建设和谐校园创新学校德育.pdf
487-教学课件-精细品质立校特色文化育人.pdf
488-教学课件-中职德育工作与校园文化建设.pdf
49-教学录像-第1节班主任与德育的管理（1）.mp4
490-教学课件-班主任与班级文化构建.pdf
491-学生作品-大众传媒对中职班主任德育工作的影响.pdf
492-学生作品-企业环境与中职德育.pdf
493-学生作品-谈谈大众传媒对中职班主任德育的影响.pdf
494-学生作品-创设优雅和谐的校园环境.pdf
495-学生作品-家庭是中职生的第一任老师.pdf
496-学生作品-谈谈校园环境对班主任德育的影响.pdf
497-学生作品-谈谈企业环境对中职班主任德育的影响.pdf
498-学生作品-营造良好的社会环境.pdf
499-学生作品-家庭环境对中职生成长有重要影响.pdf
5-专家讲座-班主任如何育人（2）.mp4
50-教学录像-第1节班主任与德育的管理（2）.mp4
500-学生作品-创设优雅和谐的校园环境——谈谈校园环境对中职班主任德育的影响.pdf
501-学生作品-浅谈家庭环境对中职班主任德育成效的影响.pdf
502-学生作品-论大众传媒对中职班主任德育的影响.pdf
503-学生作品-中职班主任如何利用好企业德育环境开展好德育工作.pdf
504-学生作品-创建优雅和谐校园环境，开展班主任德育工作.pdf
505-媒体素材-论学校德育环境的时代构建.pdf
506-媒体素材-浅谈德育环境制约德育效果.pdf
507-媒体素材-和谐德育环境的构建.pdf
508-媒体素材-学校德育环境创设及其功能的应用.pdf
509-媒体素材-营造良好的德育环境，提高德育工作的实效.pdf
51-教学录像-第1节班主任与德育的管理（3）.mp4
510-媒体素材-中职德育环境研究.pdf
511-媒体素材-优化德育环境，陶冶学生情操.pdf
512-媒体素材-整合学校、家庭、社会思想道德教育资源的研究.pdf
513-媒体素材-环境因素对中学德育的影响及其控制.pdf
514-媒体素材-创设和谐德育环境的探究和实践.pdf
515-媒体素材-优化校园文化环境，提高学校德育工作实效.pdf
516-媒体素材-加强校园环境建设，提升学校德育工作.pdf
517-媒体素材-论青少年家庭德育环境的优化.pdf
518-媒体素材-浅谈如何构建和谐家庭德育环境.pdf
519-媒体素材-家庭学校社会共打造孩子成长环境补上德育短板.pdf
52-媒体素材-优化班级管理.mp4
520-媒体素材-构建和谐德育环境 ，走出家庭教育误区.pdf
521-媒体素材-试论家庭环境的特殊性及其对学校德育的环境作用.pdf
522-媒体素材-宏观社会环境因素与学校德育.pdf
523-媒体素材-学校德育的社会环境.pdf
524-媒体素材-企业的环境责任及其道德选择.pdf
525-媒体素材-论网络环境下学校德育体系的构建.pdf
526-媒体素材-浅谈网络环境下的学校德育工作.pdf
527-媒体素材-网络环境下学校德育工作的新方法.pdf
528-媒体素材-德育环境及其类别.pdf
529-媒体素材-学校德育与社会环境.pdf
53-媒体素材-班级管理民主化、科学化（1）.mp4
530-媒体素材-家庭环境与家庭教育.pdf
531-媒体素材-家庭教育的方法.pdf
532-媒体素材-大众传媒的影响.pdf
533-人物-管仲.pdf
534-演示文稿-第1节班主任与德育的过程（1）.pdf
535-演示文稿-第1节班主任与德育的过程（2）.pdf
536-电子教案-第1节班主任与德育的过程.pdf
537-名词术语-第1节班主任与德育的过程.pdf
538-教学案例-不同寻常的长跑.pdf
539-教学案例-不和谐的合奏.pdf
54-媒体素材-班级管理民主化、科学化（2）.mp4
540-教学案例-携手共进，快乐成长.pdf
541-学生作品-中职班主任要掌握德育过程的基本规律.pdf
542-学生作品-中职班主任德育教育要把握好规律.pdf
543-学生作品-谈谈中职班主任如何遵循德育过程的基本规律.pdf
544-学生作品-中职班主任要运用好德育技能有效化解德育过程的矛盾.pdf
545-学生作品-中职班主任如何解决德育过程的基本矛盾.pdf
546-媒体素材-德育过程.pdf
547-媒体素材-德育过程的构成要素.pdf
548-媒体素材-德育过程的基本规律.pdf
549-媒体素材-中小学德育过程概述.pdf
55-专家讲座-让学生体味公平公正的班级民主生活.mp4
550-媒体素材-试论德育过程中的基本矛盾.pdf
551-媒体素材-浅析德育过程中知、情、行的辩证统一.pdf
552-媒体素材-德育过程是培养知情意行的过程.pdf
553-媒体素材-知、情、意的客观本质与相互关系.pdf
554-媒体素材-德育过程中学生主体性的发挥.pdf
555-媒体素材-论德育的过程.pdf
556-媒体素材-德育过程的本质及组织实施.pdf
557-媒体素材-德育实施过程的特点与机理.pdf
558-媒体素材-德育过程的结构和矛盾.pdf
559-人物-毛泽东.pdf
56-专家讲座-定班规——使班规建设成为学生自管自育过程.mp4
560-人物-亚里士多德.pdf
561-演示文稿-第2节班主任与德育的模式（1）.pdf
562-演示文稿-第2节班主任与德育的模式（2）.pdf
563-电子教案-第2节班主任与德育的模式.pdf
564-名词术语-第2节班主任与德育的模式.pdf
565-教学案例-海因茨偷药救妻的故事.pdf
566-教学案例-发挥中职生的主体性，民主选举班干部.pdf
567-教学案例-在交流生活经验中成长.pdf
568-教学案例-活动使人自信.pdf
569-教学案例-木匠的故事.pdf
57-专家讲座-班级文化建设——布置教室也要立足教育.mp4
570-教学课件-让德育回归生活.pdf
571-教学课件-实施生活化德育点亮中职生精彩人生.pdf
572-教学课件-叙事德育：拨动“情弦”的教育艺术.pdf
573-教学课件-2+1办学模式的德育模式改革与创新.pdf
574-教学课件-“校店合一” 办学模式的汇报.pdf
575-教学课件-班级体验教育活动的设计与实施.pdf
576-学生作品-中职班主任主体性德育模式的运用.pdf
577-学生作品-中职班主任活动德育模式的运用.pdf
578-学生作品-美的教育——“欣赏型德育模式”的运用.pdf
579-学生作品-中职班主任叙事德育模式的运用.pdf
58-教学录像-第2节班主任与德育的评价（1）.mp4
580-学生作品-以人为本，以时为准——中职班主任主体性德育模式的运用.pdf
581-学生作品-论活动德育模式在中职学生成长教育中的意义.pdf
582-学生作品-中职班主任运用叙事德育模式的方法.pdf
583-媒体素材-关于西方主要德育模式.pdf
584-媒体素材-班主任常用的几种德育模式.pdf
585-媒体素材-中职学校班级主流德育模式创新论.pdf
586-媒体素材-关于道德认知德育模式.pdf
587-媒体素材-让德育成为最美丽的风景：欣赏型德育模式的构建.pdf
588-媒体素材-当代国内外德育理论与模式.pdf
589-媒体素材-当代西方德育模式述评.pdf
59-教学录像-第2节班主任与德育的评价（2）.mp4
590-人物-让·皮亚杰.pdf
591-人物-班主任与德育的模式.pdf
592-演示文稿-第1节班主任与德育的管理（1）.pdf
593-演示文稿-第1节班主任与德育的管理（2）.pdf
594-演示文稿-第1节班主任与德育的管理（3）.pdf
595-电子教案-第1节班主任与德育的管理.pdf
596-名词术语-第1节班主任与德育的管理.pdf
597-教学案例-让每一位学生都成为“主人翁”.pdf
598-教学案例-企业化班级管理制度.pdf
599-教学案例-我与学生共成长——职校班级目标管理的体会.pdf
6-专家讲座-班主任如何育人（3）.mp4
60-教学录像-第2节班主任与德育的评价（3）.mp4
600-教学案例-机电121班班级文化建设方案.pdf
601-文献资料-关于建立中小学校舍安全保障长效机制意见的通知.pdf
602-文献资料-关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知.pdf
603-文献资料-关于预防学生溺水事故切实做好学生安全工作的通知.pdf
604-文献资料-关于开展打非治违专项行动做好学校安全工作的通知.pdf
605-教学课件-班级的组建.pdf
606-教学课件-做文明、求实的中职生班会反思.pdf
607-教学课件-如何上好一堂主题班会.pdf
608-教学课件-现代班集体建设的智慧.pdf
609-教学课件-团体活动班会课分享.pdf
61-媒体素材-班主任工作与班级管理（上）.mp4
610-教学课件-班干部优化管理.pdf
611-教学课件-社团标准化管理及实例.pdf
612-教学课件-大力推进社团建设促进学生自主发展.pdf
613-教学课件-青春的使命.pdf
614-教学课件-中等职业学校安全管理防控体系的构建和危机处理浅谈.pdf
615-教学课件-中职学校班级日常管理与创新.pdf
616-教学课件-班级精细化管理的实践探索.pdf
617-教学课件-陈村职业学校精细化管理.pdf
618-教学课件-加强素质修养提高管理能力.pdf
619-教学课件-将人文关怀融入制度管理.pdf
62-媒体素材-班主任工作与班级管理（下）.mp4
620-教学课件-高瞻远瞩先赢一步——解析班级建设规划.pdf
621-教学课件-学生管理中的心理学知识的应用.pdf
622-学生作品-搭架好班级组织机构，发挥中职生自我管理的能力.pdf
623-学生作品-论如何以丰富多彩的班级活动为载体开展德育工作.pdf
624-学生作品-谈谈班主任在“合力育人”系统中的地位和作用.pdf
625-学生作品-浅谈中职班主任对班级突发事件的管理.pdf
626-学生作品-叛逆的青春年少，我们在一起——主题班会设计.pdf
627-学生作品-基于中职学校特点的班级文化建设.pdf
628-学生作品-论班主任在中职学校“三育人”团队中的重要作用与意义.pdf
629-学生作品-搭架好班级组织机构，发挥中职生自我管理能力.pdf
63-媒体素材-班级管理 从爱出发—(上).mp4
630-学生作品-浅谈基于中职学校特点的班级文化建设.pdf
631-学生作品-当中职班主任遇到班级突发事件.pdf
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633-学生作品-论中职德育信息管理发展现状和前景.pdf
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635-学生作品-企业校园文化“双拼”.pdf
636-学生作品-团队协作你我他——主题班会设计.pdf
637-学生作品-培养安全意识，守护生命的希望主题班会设计.pdf
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64-媒体素材-班级管理 从爱出发—(下).mp4
640-学生作品-诚信教育主题班会设计.pdf
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644-学生作品-中职班主任对班级突发事件的管理.pdf
645-学生作品-和谐班级是一家.pdf
646-学生作品-搭架好班级组织结构，发挥中职生自我管理的能力2.pdf
647-学生作品-搞好中职班级德育管理工作.pdf
648-媒体素材-班级管理.pdf
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65-专家讲座-评价价值取向的冲突.mp4
650-媒体素材-谈班主任的自我调控与班级管理.pdf
651-媒体素材-新课程背景下班级管理的探索与实践.pdf
652-媒体素材-人本管理是班级管理的终极目标.pdf
653-媒体素材-谈中职学校班级管理中德育教育的渗透.pdf
654-媒体素材-浅谈中职班主任德育工作的有效开展.pdf
655-媒体素材-中职学校班级管理的思考与探索.pdf
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66-教学录像-第1节班主任素质的内涵及结构（1）.mp4
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662-媒体素材-班级管理与班主任工作.pdf
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67-教学录像-第1节班主任素质的内涵及结构（2）.mp4
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677-演示文稿-第2节班主任与德育的评价（1）.pdf
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707-演示文稿-第1节班主任素质的内涵及结构（1）.pdf
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