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464-测试试卷-教师专业成长力测量问卷.pdf465-测试试卷-《小学教师专业发展》期中考试（试卷） （一）.pdf
466-测试试卷-《小学教师专业发展》期中考试 答案详解（一）.pdf
467-测试试卷-《小学教师专业发展》期中考试试卷（二）.pdf
468-测试试卷-《小学教师专业发展》期中考试 答案详解（二）.pdf
469-测试试卷-课堂教学评价问卷（教师）.pdf
470-测试试卷-课堂教学评价问卷（学生）.pdf
471-测试试卷-《小学教师专业发展》期末考试（试卷） （一）.pdf
472-测试试卷-《小学教师专业发展》期末考试 答案详解（一）.pdf
473-测试试卷-《小学教师专业发展》期末考试（试卷） （二）.pdf
474-测试试卷-《小学教师专业发展》期末考试 答案详解（二）.pdf
336-其他资源-评课的新理念及其操作.pdf
337-其他资源-理解小学教师专业发展过程.pdf
338-其他资源-小学教师课堂教学评价能力.mp4
339-其他资源-助学微视：小学教师的教学设计能力漫谈.mp4
340-其他资源-助学微视：小学课堂大家评.mp4
341-其他资源-本章知识消化：走向小学教师生活.mp4
342-其他资源-本章知识消化：走向小学教师生活.mp4
343-其他资源-助学微视：小学教师是如何在实践中“炼”成的.mp4
344-其他资源-助学微视：专业知识=专业能力吗？.mp4
345-其他资源-小学教师专业能力.pdf
346-其他资源-小学教师职业是一门专业.pdf
347-其他资源-小学教师的工作特点.pdf
348-其他资源-参考文献总汇.pdf
349-其他资源-师生沟通能力.pdf
350-其他资源-小学教师职业是一门专业.pdf
351-其他资源-《小学教师专业发展》期中考试试题（2）.pdf
352-其他资源-小学教师专业能力体系的主要构成.pdf
353-其他资源-小学教师职业是一门专业.pdf
354-其他资源-小学教师教育反思的常用方法.pdf
355-其他资源-小学教师职业发展历程.pdf
356-其他资源-小学教师职业的社会意义.pdf
357-其他资源-论自我调适型教师专业成长观.pdf
358-其他资源-论基于仿真课堂实践的师范生专业技能教学.pdf
359-其他资源-《小学教师专业发展》期末考试试题（一）.pdf
360-其他资源-小学教师职业的社会意义.pdf
1-教学录像-小学教师职业的社会意义.mp4
10-教学录像-1.2.4小学教师职业发展历程.mp4
100-教学录像-教师导课技能.mp4
101-教学录像-小学教师导课能力课例.mp4
102-教学录像-小学教师课堂教学评价能力.mp4
103-教学录像-7.5.1小学教师课堂教学评价能力.mp4
104-教学录像-7.5.2小学教师课堂教学评价能力.mp4
105-教学录像-7.5.3小学教师课堂教学评价能力.mp4
106-教学录像-小学教师的师生沟通能力.mp4
107-教学录像-7.6.1小学教师的师生沟通能力.mp4
108-教学录像-7.6.2小学教师的师生沟通能力.mp4
109-教学录像-7.6.3小学教师的师生沟通能力.mp4
11-教学录像-1.2.5小学教师职业发展历程.mp4
110-教学录像-7.6.4小学教师的师生沟通能力.mp4
111-媒体素材-助学微视1：小学教师的教学设计能力漫谈.mp4
112-媒体素材-助学微视2：小学课堂大家评.mp4
113-教学录像-小学教师专业知能的转化.mp4
114-教学录像-8.1.1小学教师专业知能的转化.mp4
115-教学录像-8.1.2小学教师专业知能的转化.mp4
116-教学录像-8.1.3小学教师专业知能的转化.mp4
117-教学录像-教师学习与小学教师专业发展.mp4
118-教学录像-8.2.1教师学习与小学教师专业发展.mp4
119-教学录像-8.2.2教师学习与小学教师专业发展.mp4
12-教学录像-小学教师职业是一门专业.mp4
120-教学录像-8.2.3教师学习与小学教师专业发展.mp4
121-教学录像-小学教师自主学习资源的获取.mp4
122-教学录像-8.3.1小学教师自主学习资源的获取.mp4
123-教学录像-8.3.2小学教师自主学习资源的获取.mp4
124-教学录像-8.3.3小学教师自主学习资源的获取.mp4
125-教学录像-8.3.4小学教师自主学习资源的获取.mp4
126-教学录像-课堂教学实例.mp4
127-媒体素材-助学微视：专业知识=专业能力吗？.mp4
128-教学录像-教育实践与小学教师专业发展.mp4
129-教学录像-9.1.1教育实践与小学教师专业发展.mp4
13-教学录像-1.3.1小学教师职业是一门专业.mp4
130-教学录像-9.1.2教育实践与小学教师专业发展.mp4
131-教学录像-9.1.3教育实践与小学教师专业发展.mp4
132-教学录像-教育教学反思与小学教师专业发展.mp4
133-教学录像-9.2.1教育教学反思与小学教师专业发展.mp4
134-教学录像-9.2.2教育教学反思与小学教师专业发展.mp4
135-教学录像-9.2.3教育教学反思与小学教师专业发展.mp4
136-教学录像-教师元认知能力的培养.mp4
137-教学录像-9.3.1教师元认知能力的培养.mp4
138-教学录像-9.3.2教师元认知能力的培养.mp4
139-教学录像-9.3.3教师元认知能力的培养.mp4
14-教学录像-1.3.2小学教师职业是一门专业.mp4
140-媒体素材-助学微视：小学教师是如何在实践中“炼”成的.mp4
141-教学录像-小学教师工作研究的内涵与意义.mp4
142-教学录像-10.1.1小学教师工作研究的内涵与意义.mp4
143-教学录像-10.1.2小学教师工作研究的内涵与意义.mp4
144-教学录像-10.1.3小学教师工作研究的内涵与意义.mp4
145-教学录像-小学教师工作研究的常用方法.mp4
146-教学录像-10.2.1小学教师工作研究的常用方法.mp4
147-教学录像-10.2.2小学教师工作研究的常用方法.mp4
148-教学录像-10.2.3小学教师工作研究的常用方法.mp4
149-教学录像-校本研修与小学教师专业发展.mp4
15-教学录像-1.3.3小学教师职业是一门专业.mp4
150-教学录像-10.3.1校本研修与小学教师专业发展.mp4
151-教学录像-10.3.2校本研修与小学教师专业发展.mp4
152-教学录像-10.3.3校本研修与小学教师专业发展.mp4
153-教学录像-10.3.4校本研修与小学教师专业发展.mp4
154-教学录像-11.1.1理解小学教师专业发展过程.mp4
155-教学录像-11.1.2理解小学教师专业发展过程.mp4
156-教学录像-11.1.3理解小学教师专业发展过程.mp4
157-教学录像-11.2.1小学教师专业发展规律.mp4
158-教学录像-11.2.2小学教师专业发展规律.mp4
159-教学录像-11.2.3小学教师专业发展规律.mp4
16-媒体素材-助学微视：我心目中的小学教师形象.mp4
160-教学录像-11.3.1当代小学教师专业发展的取向与模式.mp4
161-教学录像-11.3.2当代小学教师专业发展的取向与模式.mp4
162-教学录像-11.3.3当代小学教师专业发展的取向与模式.mp4
163-演示文稿-小学教师职业的社会意义.pdf
164-教学课件-小学教师职业的社会意义.pdf
165-教学案例-社 学.pdf
166-教学案例-国家对小学教师的专业要求.pdf
167-其他-版权使用声明.pdf
168-演示文稿-小学教师职业发展历程.pdf
169-教学课件-小学教师职业发展历程.pdf
17-教学录像-小学教师的工作特点.mp4
170-演示文稿-小学教师职业是一门专业.pdf
171-演示文稿-名师与教师专业发展.pdf
172-教学课件-小学教师职业是一门专业.pdf
173-文献资料-对专业型教师教育问题的综述研究.pdf
174-演示文稿-教育习惯与教师专业发展.pdf
175-教学案例-国家对小学教师的专业要求.pdf
176-其他-各章节“助学微视”录制脚本.pdf
177-演示文稿-小学教师的工作特点.pdf
178-教学案例-一个乡村女教师的一天.pdf
179-媒体素材-小学老师平凡教学生活中的不平凡感悟.pdf
18-教学录像-2.1.1小学教师的工作特点.mp4
180-演示文稿-小学教师的专业素养.pdf
181-教学案例-一位小学生心目中的理想教师.pdf
182-教学案例-埃德加·施恩的“职业锚”.pdf
183-演示文稿-提升小学教师专业素养的路径.pdf
184-文献资料-论免费师范生在职读研模式创建的突破点.pdf
185-文献资料-论免费师范生专业硕士培养质量保障体系建设.pdf
186-文献资料-论免费师范生在职读研学习的有效模式.pdf
187-文献资料-论仪式与教师专业成长.pdf
188-文献资料-论教师专业学习共同体的实践基模及其培育.pdf
189-教学案例-学习改变教师.pdf
19-教学录像-2.1.2小学教师的工作特点.mp4
190-媒体素材-小学语文教师专业发展的途径.pdf
191-演示文稿-小学教师专业成长的一般阶段.pdf
192-演示文稿-教师专业成长力的培育.pdf
193-教学案例-傅乐：早期生存关注（Early Concern About）.pdf
194-演示文稿-迈向名师的小学教师专业成长规划.pdf
195-教学案例-职业规划有意义吗.pdf
196-教学案例-张华老师的语文名师成长规划.pdf
197-教学案例-郑立平老师的教育人生“八五计划”.pdf
198-人物-于漪.pdf
199-人物-孙双金.pdf
2-教学录像-1.1.1小学教师职业的社会意义.mp4
20-教学录像-2.1.3小学教师的工作特点.mp4
200-人物-窦桂梅.pdf
201-人物-王林波老师的小学教学研究历程（1）.pdf
202-人物-王林波老师的小学教学研究历程（2）.pdf
203-演示文稿-教师专业成长规划设计与实践.pdf
204-文献资料-论教师专业成长力.pdf
205-文献资料-论教师的专业学习力.pdf
206-文献资料-专业成长力：教师专业成长研究的新视角.pdf
207-文献资料-论教师专业成长力的培育路径.pdf
208-文献资料-论教师专业发展指导者.pdf
209-教学案例-小学教师专业成长规划书写作模板.pdf
21-教学录像-小学教师的专业素养.mp4
210-人物-薛法根.pdf
211-演示文稿-小学教师的学生观.pdf
212-教学案例-一名小学生的自我介绍.pdf
213-教学案例-魏书生的学生观.pdf
214-演示文稿-小学教师专业态度的培养.pdf
215-教学案例-态度对工作的意义.pdf
216-教学案例-教师的专业态度来自哪里.pdf
217-演示文稿-小学教师专业信念的树立.pdf
218-文献资料-为提升学习的深度而教.pdf
219-教学案例-信念到底有多大价值.pdf
22-教学录像-2.2.1小学教师的专业素养.mp4
220-教学案例-测测你的专业信念品质？.pdf
221-演示文稿-小学教师的专业精神.pdf
222-教学案例-就算是洗一辈子的马桶也要做一名洗马桶最出色的人!.pdf
224-演示文稿-小学教师的专业道德.pdf
225-文献资料-立德树人：当代我国课程改革的灵魂.pdf
226-教学案例-悬崖小学的支教夫妻烛照深山.pdf
227-演示文稿-小学教师的专业人格.pdf
228-教学案例-我喜欢这样的老师.pdf
229-演示文稿-专业知识对小学教师专业发展的意义.pdf
23-教学录像-2.2.2小学教师的专业素养.mp4
230-文献资料-论核心教育知识及其特征.pdf
231-文献资料-论当代美国教师教育课程改革的走向.pdf
232-教学案例-专业知识重要吗？.pdf
233-演示文稿-小学教师专业知识的构成.pdf
234-演示文稿-当代教育新理念.pdf
235-文献资料-过度教师教育的知识论反思.pdf
236-文献资料-论小学阅读教学中的核心语文知识意识.pdf
237-教学案例-小学教师专业知识的构成图示.pdf
238-演示文稿-小学教师专业知识结构的完善.pdf
239-文献资料-论免费师范生教育的实践课程体系架构.pdf
24-教学录像-2.2.3小学教师的专业素养.mp4
240-教学案例-小学教师专业知识结构的发展特点.pdf
241-演示文稿-专业能力建设对小学教师专业发展的意义.pdf
242-文献资料-论基于名师教学视频赏析的教师技能教学.pdf
243-文献资料-论美国教师准备项目评价的方式与走向.pdf
244-教学案例-能力比学历更重要.pdf
245-文献资料-论国外教师培训的时代性特征.pdf
246-演示文稿-小学教师专业能力体系的构成.pdf
247-文献资料-美国教师能力观的历史变迁与主要特征.pdf
248-文献资料-论基于仿真课堂实践的师范生专业技能教学.pdf
249-文献资料-美国教师能力研究的主要维度与现实走向.pdf
25-教学录像-提升小学教师专业素养的路径.mp4
250-教学案例-英国新教师入职培训制度简介.pdf
251-演示文稿-小学教师教学设计能力.pdf
252-文献资料-三维教学目标的内涵与设计.pdf
253-媒体素材-小学数学微课《用线条算乘法》.pdf
254-演示文稿-有效教学的目标设计.pdf
255-教学案例-来自一线的声音.pdf
256-教学案例-特别的作业.pdf
257-教学案例-备课，不走形式求高效.pdf
258-教学案例-解读教材，别让作者都汗颜.pdf
259-演示文稿-小学教师教学组织实施能力.pdf
26-教学录像-2.3.1提升小学教师专业素养的路径.mp4
260-文献资料-说“课”.pdf
261-演示文稿-核心知识与高效课堂.pdf
262-演示文稿-教师如何讲课.pdf
263-演示文稿-翻转课堂对教学本质的突破与变革.pdf
264-文献资料-论“新课堂”视野下的高效课堂改革线路图.pdf
265-文献资料-走向“Repack”：教学过程的经验论视角.pdf
266-文献资料-论导学案教学的危机与重建.pdf
267-文献资料-教学方法与模式.pdf
268-文献资料-有效教学的概念重构和理论思考.pdf
269-文献资料-翻转课堂与高效课堂间的差异与整合.pdf
27-教学录像-2.3.2提升小学教师专业素养的路径.mp4
271-教学案例-《白衣天使》教学实录.pdf
272-教学案例-《圆圆的沙粒》教学实录.pdf
273-媒体素材-第五届全国小学英语教学观摩研讨课.pdf
275-教学案例-课堂质疑的两个误区.pdf
276-教学案例-真实表达，好课的生命线.pdf
277-演示文稿-小学教师课堂教学评价能力.pdf
278-教学案例-课堂教师评价用语集锦.pdf
279-媒体素材-小学数学微课《有趣的轴对称图形》.pdf
28-教学录像-2.3.3提升小学教师专业素养的路径.mp4
280-教学案例-小学教师课堂教学评价能力.pdf
281-教学案例-老师，别吝惜你的掌声.pdf
282-演示文稿-小学教师的师生沟通能力.pdf
283-教学案例-老师，别吝惜你的掌声.pdf
284-演示文稿-小学教师专业知能的转化.pdf
286-文献资料-过度教师教育的知识论反思.pdf
287-教学案例-“退”是智慧，“攻”是艺术 ——我这样和“非常”家长过招.pdf
288-演示文稿-教师学习与小学教师专业发展.pdf
289-文献资料-教师学习：当代教师教育变革的第三条道路.pdf
29-媒体素材-助学微视：小学教师需要哪些素质.mp4
290-教学案例-“教专业知识≠专业能力”.pdf
291-演示文稿-小学教师自主学习资源的获取.pdf
292-文献资料-受教育需要的关怀与提升：教师教育的使命所系.pdf
293-教学案例-网络学习的地位.pdf
294-其他-获取自主学习资源的常用路径.pdf
295-演示文稿-教育实践与小学教师专业发展.pdf
296-文献资料-亲历美国小学教育见闻.pdf
297-文献资料-教师，做课程改革的实践专家.pdf
298-文献资料-论免费师范生教育的实践课程体系架构.pdf
299-文献资料-论教师专业成长的实践逻辑.pdf
3-教学录像-1.1.2小学教师职业的社会意义.mp4
30-教学录像-小学教师专业成长的一般阶段.mp4
300-文献资料-教学改革是一次理念与实践的对接.pdf
301-教学案例-实践比梦想更重要.pdf
302-教学案例-“运用”中体验“积累”的价值.pdf
303-演示文稿-教育硕士的案例教学.pdf
304-演示文稿-教育教学反思与小学教师专业发展.pdf
305-教学案例-让反思成为一种习惯.pdf
306-教学案例-教育实习历程.pdf
307-演示文稿-小学高效课堂改革建议.pdf
308-演示文稿-教师元认知能力的培养.pdf
309-教学案例-阅读教学中元认知知识的重要性.pdf
31-教学录像-3.1.1小学教师专业成长的一般阶段.mp4
310-演示文稿-小学教师工作研究的内涵与意义.pdf
311-教学案例-研究，教师很需要.pdf
312-教学案例-行走于网络与传统阅读之间.pdf
313-演示文稿-小学教师工作研究的常用方法.pdf
314-演示文稿-高效课堂的理论与实践.pdf
315-演示文稿-课例研究的理念与实践.pdf
316-演示文稿-高效课堂案例的反思与写作.pdf
317-演示文稿-教师与工作研究.pdf
318-教学案例-方法的重要性.pdf
319-教学案例-学生学习观察点举例.pdf
32-教学录像-3.1.2小学教师专业成长的一般阶段.mp4
320-教学案例-以教育活动为背景的陈述（怀特海）.pdf
321-演示文稿-校本研修与小学教师专业发展.pdf
322-教学案例-我的校本研修故事.pdf
323-媒体素材-让数学课堂回归生活.pdf
324-教学案例-深入，让小学校的校本教研更有效.pdf
325-演示文稿-理解小学教师专业发展过程.pdf
326-文献资料-论自我调适型教师专业成长观.pdf
327-文献资料-浅析影响教师专业发展的制约因素.pdf
328-教学案例-专业成长中的“42.195公里”.pdf
329-演示文稿-小学教师专业发展规律.pdf
33-教学录像-3.1.3小学教师专业成长的一般阶段.mp4
330-文献资料-论教师专业创造力.pdf
331-文献资料-教师的成长规律与成长方式.pdf
332-演示文稿-当代小学教师专业发展的取向与模式.pdf
333-演示文稿-迈向名师的教师专业成长之路.pdf
334-文献资料-当代国外教师培训发展现状探析.pdf
335-文献资料-欧美国家教师培训发展面临的问题与走向.pdf
34-教学录像-迈向名师的小学教师专业成长规划.mp4
35-教学录像-3.2.1迈向名师的小学教师专业规划.mp4
36-教学录像-3.2.2迈向名师的小学教师专业规划.mp4
37-教学录像-3.2.3迈向名师的小学教师专业规划.mp4
38-教学录像-教师专业成长规划设计与实践.mp4
39-教学录像-3.3.1教师专业成长规划设计与实践.mp4
4-教学录像-1.1.3小学教师职业的社会意义.mp4
40-教学录像-3.3.2教师专业成长规划设计与实践.mp4
41-教学录像-3.3.3教师专业成长规划设计与实践.mp4
42-媒体素材-助学微视：小学教师如何科学规划教育人生.mp4
43-教学录像-小学教师的学生观.mp4
44-教学录像-4.1.1小学教师的学生观.mp4
45-教学录像-4.1.2小学教师的学生观.mp4
46-教学录像-4.1.3小学教师的学生观.mp4
47-教学录像-小学教师专业态度的培养.mp4
48-教学录像-4.2.1小学教师专业态度的培养.mp4
49-教学录像-4.2.2小学教师专业态度的培养.mp4
5-教学录像-1.1.4小学教师职业的社会意义.mp4
50-教学录像-4.2.3小学教师专业态度的培养.mp4
51-教学录像-小学教师专业信念的树立.mp4
52-教学录像-4.3.1小学教师专业信念的树立.mp4
53-教学录像-4.3.2小学教师专业信念的树立.mp4
54-教学录像-4.3.3小学教师专业信念的树立.mp4
55-媒体素材-助学微视：认识小学生.mp4
56-教学录像-小学教师的专业精神.mp4
57-教学录像-5.1.1小学教师的专业精神.mp4
58-教学录像-5.1.2小学教师的专业精神.mp4
59-教学录像-5.1.3小学教师的专业精神.mp4
6-教学录像-小学教师职业发展历程.mp4
60-教学录像-小学教师的专业道德.mp4
61-教学录像-5.2.1小学教师的专业道德.mp4
62-教学录像-5.2.2小学教师的专业道德.mp4
63-教学录像-5.2.3小学教师的专业道德.mp4
64-教学录像-小学教师的专业人格.mp4
65-教学录像-5.3.1小学教师的专业人格.mp4
66-教学录像-5.3.2小学教师的专业人格.mp4
67-教学录像-5.3.3小学教师的专业人格.mp4
68-媒体素材-助学微视：一位小学名师的成长故事.mp4
69-教学录像-专业知识对小学教师专业发展的意义.mp4
7-教学录像-1.2.1小学教师职业发展历程.mp4
70-教学录像-6.1.1专业知识对小学教师专业发展的意义.mp4
71-教学录像-6.1.2专业知识对小学教师专业发展的意义.mp4
72-教学录像-6.1.3专业知识对小学教师专业发展的意义.mp4
73-教学录像-小学教师专业知识的构成.mp4
74-教学录像-6.2.1小学教师专业知识的构成.mp4
75-教学录像-6.2.2小学教师专业知识的构成.mp4
76-教学录像-6.2.3小学教师专业知识的构成.mp4
77-教学录像-小学教师专业知识结构的完善.mp4
78-教学录像-6.3.1小学教师专业知识结构的完善.mp4
79-教学录像-6.3.2小学教师专业知识结构的完善.mp4
8-教学录像-1.2.2小学教师职业发展历程.mp4
80-教学录像-6.3.3小学教师专业知识结构的完善.mp4
81-媒体素材-助学微视：透视小学教师的知识结构.mp4
82-教学录像-专业能力建设对小学教师专业发展的意义.mp4
83-教学录像-7.1.1专业能力建设对小学教师专业发展的意义.mp4
84-教学录像-7.1.2专业能力建设对小学教师专业发展的意义.mp4
85-教学录像-7.1.3专业能力建设对小学教师专业发展的意义.mp4
86-教学录像-小学教师专业能力体系的构成.mp4
87-教学录像-7.2.1小学教师专业能力体系的构成.mp4
88-教学录像-7.2.2小学教师专业能力体系的构成.mp4
89-教学录像-7.2.3小学教师专业能力体系的构成.mp4
9-教学录像-1.2.3小学教师职业发展历程.mp4
90-教学录像-小学教师教学设计能力.mp4
91-教学录像-7.3.1小学教师教学设计能力.mp4
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95-教学录像-小学教师教学组织实施能力.mp4
96-教学录像-7.4.1小学教师教学组织实施能力.mp4
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99-教学录像-7.4.4小学教师教学组织实施能力.mp4
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