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中国音乐美学视频教程 修海林 39讲 中央音乐学院

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课程介绍

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    第1集 “樂”中国音乐审美范畴的字源学考证及文化内涵（上）
    第2集 “樂”中国音乐审美范畴的字源学考证及文化内涵（下）
    第3集 “龢”：中国音乐审美范畴的字源学考证及其文化内涵（上）
    第4集 “龢”：中国音乐审美范畴的字源学考证及其文化内涵（下）
    第5集 春秋诸官的音乐美学思想（上）
    第6集 春秋诸官的音乐美学思想（下）
    第7集 春秋诸子的音乐美学思想（上）
    第8集 春秋诸子的音乐美学思想（下）
    第9集 《乐记》的音乐美学思想（上）
    第10集 《乐记》的音乐美学思想（下）
    第11集 《溪山琴况》的音乐美学思想（上）
    第12集 《溪山琴况》的音乐美学思想（下）
    第13集 《声无哀乐论》的音乐美学思想（一）
    第14集 《声无哀乐论》的音乐美学思想（二）
    第15集 《声无哀乐论》的音乐美学思想（三）
    第16集 《声无哀乐论》的音乐美学思想（四）
    第17集 郑风郑声的文化比较及其历史评价（一）
    第18集 郑风郑声的文化比较及其历史评价（二）
    第19集 郑风郑声的文化比较及其历史评价（三）
    第20集 郑风郑声的文化比较及其历史评价（四）
    第21集 远古至西周四声音阶观念的形成及其历史地位（上）
    第22集 远古至西周四声音阶观念的形成及其历史地位（下）
    第23集 曾候乙编钟六阳律的三度定律及其音阶型态（上）
    第24集 曾候乙编钟六阳律的三度定律及其音阶型态（下）
    第25集 周代乐教的开创及其人文意义（一）
    第26集 周代乐教的开创及其人文意义（二）
    第27集 周代乐教的开创及其人文意义（三）
    第28集 周代乐教的开创及其人文意义（四）
    第29集 先秦音乐教育及其文化转型（上）
    第30集 先秦音乐教育及其文化转型（下）
    第31集 孔子的音乐教育思想与实践（上）
    第32集 孔子的音乐教育思想与实践（下）
    第33集 汉魏至隋唐琴学的传承与教习（一）
    第34集 汉魏至隋唐琴学的传承与教习（二）
    第35集 汉魏至隋唐琴学的传承与教习（三）
    第36集 汉魏至隋唐琴学的传承与教习（四）
    第37集 隋唐宫廷音乐机构的编制教学管理与传习行为（一）
    第38集 隋唐宫廷音乐机构的编制教学管理与传习行为（二）
    第39集 隋唐宫廷音乐机构的编制教学管理与传习行为（三）

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