联系客服批量下载(百度网盘)
- 小学语文课程标准与教材研究视频教程 王荣生 54讲 上海师范大学 （专用试看下载）
- 小学语文课程标准与教材研究视频教程 王荣生 54讲 上海师范大学 （本站高速下载） 提取密码：abcd
- 小学语文课程标准与教材研究视频教程 王荣生 54讲 上海师范大学 （会员资源下载）
18 提取密码：5fk6
提示：批量下载需要的学习币以下载地址上标明的为准，一次操作下载完一门课程的所有内容。>>>>批量下载方法
提示：视频的格式及播放方法略有不同，以下教程涉及到的软件全部提供给大家。>>>>视频播放方法汇总
课程介绍
提示：仅供参考，以实际下载内容为准！
553-测试试卷-第一单元 测试题.pdf554-测试试卷-第二单元 测试题.pdf
555-测试试卷-第三单元 测试题.pdf
556-测试试卷-第四单元 测试题.pdf
557-测试试卷-第五单元 测试题.pdf
558-测试试卷-第六单元 测试题.pdf
559-测试试卷-第七单元 测试题.pdf
560-测试试卷-第八单元 测试题.pdf
561-测试试卷-第九单元 测试题.pdf
562-测试试卷-期末测试题.pdf
417-其他资源-王荣生：小学语文PCK专题讲座（2）.mp4
418-其他资源-薛法根老师《雾凇》教学视频.mp4
419-其他资源-作文教学设计与案例研究：第九讲 正确处理阅读与写作的关系.pdf
420-其他资源-作文教学设计与案例研究：第八讲 作文活动设计.pdf
421-其他资源-作文教学设计与案例研究：第七讲 作文修改指导设计.pdf
422-其他资源-作文教学设计与案例研究：第六讲 作文讲评课的教学设计.pdf
423-其他资源-作文教学设计与案例研究：第五讲 小学作文指导课的设计（下）.pdf
424-其他资源-作文教学设计与案例研究：第四讲 小学作文指导课的设计（上）.pdf
425-其他资源-作文教学设计与案例研究：第三讲 小学作文能力培养序列设计.pdf
426-其他资源-作文教学设计与案例研究：第二讲 小学作文教学目标与文体设计.pdf
427-其他资源-作文教学设计与案例研究：第一讲 作文教学设计概述.pdf
428-其他资源-王荣生：教学内容选择与教学方法.mp4
429-其他资源-王荣生：散文教学及连带的问题.mp4
430-其他资源-王荣生：文章体式与阅读教学（二）.mp4
431-其他资源-王荣生：文章体式与阅读教学（一）.mp4
432-其他资源-王荣生：实用文章阅读教学设计.mp4
433-其他资源-王荣生：文本的教学解读及其要领.mp4
434-其他资源-吴忠豪：小学语文PCK专题讲座.mp4
435-其他资源-王荣生：小学语文PCK专题讲座（3）.mp4
436-其他资源-王荣生：以“学的活动”为基点课堂教学.mp4
437-其他资源-王荣生：小学语文PCK专题讲座（1）.mp4
438-其他资源-课程导学、课程第一模块导学.pdf
439-其他资源-语文学习与语文活动的关系.pdf
440-其他资源-写作的课程目标与学习内容.pdf
441-其他资源-口语交际的课程目标与学习内容.pdf
442-其他资源-《生命，生命》课文处理稿.pdf
443-其他资源-其他学科的课程标准（地理）.pdf
444-其他资源-第一单元 理解《义务教育语文课程标准》第4节 语文课程目标.pdf
445-其他资源-其他学科课程标准（数学）.pdf
446-其他资源-第二单元 认识小学语文教科书.pdf
447-其他资源-识字与写字的课程目标与教材.pdf
448-其他资源-第2节 2 语文课程性质_close_20140910111843192.mp4
449-其他资源-第二单元 认识小学语文教科书.pdf
450-其他资源-整本书阅读概述.pdf
451-其他资源-小学生整本书阅读指导.pdf
452-其他资源-其他学科课程标准（数学）.pdf
453-其他资源-第一单元 理解《义务教育语文课程标准》第7节 基于标准的语文教学.pdf
454-其他资源-共同备课及研讨.pdf
455-其他资源-《义务教育语文课程标准》.pdf
456-其他资源-上海市中小学语文课程标准.pdf
457-其他资源-第3节 阅读的核心是理解.pdf
458-其他资源-第4节 语篇类型与阅读方法.pdf
459-其他资源-香港中国语文课程标准.pdf
460-其他资源-第3节3.2 当下的语文课程取向2.mp4
461-其他资源-1.1课程导学-答案.pdf
462-其他资源-第1节 阅读教学内容的确定.pdf
463-其他资源-阅读教学设计备课模板.pdf
464-其他资源-第一单元 理解《义务教育语文课程标准》第3节 语文课程.pdf
1-教学录像-第1节1 课程与教学的关系.mp4
10-教学录像-第3节1.2 “学习”的含义.mp4
100-教学录像-第2节 1 阅读教学设计备课模板简介.mp4
101-教学录像-第2节 2 利用模板研习名师课例.mp4
102-专家讲座-王荣生：组织教学环节的两个要点（1）.mp4
103-专家讲座-王荣生：组织教学环节的两个要点（2）.mp4
104-专家讲座-王荣生：以学的活动为基点的课堂教学.mp4
105-教学录像-第3节 1 备课交流的导言.mp4
106-教学录像-第3节 2.1 小组备课活动及研讨1.mp4
107-教学录像-第3节 2.2 小组备课活动及研讨2.mp4
108-教学录像-第3节 2.3 小组备课活动及研讨3.mp4
109-教学录像-第3节 2.4 小组备课活动及研讨4.mp4
11-教学录像-第3节1.3 语文活动与语文学习的关系.mp4
110-教学录像-第3节 3 问题研讨与拓展学习.mp4
111-教学案例-蒋军晶老师《祖父的园子》教学视频.mp4
112-教学案例-孙双金《我和祖父的园子》教学视频.mp4
113-教学录像-第4节 1 小组备课活动及研讨1.mp4
114-教学录像-第4节 2 小组备课活动及研讨2.mp4
115-教学录像-第4节 3 小组备课活动及研讨3.mp4
116-教学录像-第4节 4 小组备课活动及研讨4.mp4
117-教学录像-第4节 5 问题研讨与拓展学习.mp4
118-专家讲座-王荣生：从课例中获取语文教学知识.mp4
119-教学案例-薛法根《雾凇》教学视频.mp4
12-教学录像-第3节1.4 正确理解语文活动与语文学习.mp4
120-教学案例-薛法根《剪枝的学问》教学视频.mp4
121-教学录像-第1节 1.1 什么是整本书阅读 改.mp4
122-教学录像-第1节 1.2 整本书阅读研究溯源 改.mp4
123-教学录像-第1节 2 整本书阅读的儿童教育意义 改.mp4
124-专家讲座-儿童文学作品的理解和欣赏（一）.mp4
125-专家讲座-儿童文学作品的理解和欣赏（二）.mp4
126-专家讲座-儿童文学作品的理解和欣赏（三）.mp4
127-媒体素材-“大带小”-流动儿童课外阅读关爱与实践.mp4
128-教学录像-第2节 1 课程目标.mp4
129-教学录像-第2节 2 课程内容.mp4
13-教学录像-第3节2.1 语文学习的社会通道.mp4
130-教学录像-第2节 3 课程实施.mp4
131-教学录像-第2节 4 课程资源.mp4
132-专家讲座-整本书阅读课程化建设（上）.mp4
133-专家讲座-整本书阅读课程化建设（下）.mp4
134-教学录像-第3节 1 导读方式及流程.mp4
135-教学录像-第3节 2 整本书阅读推进.mp4
136-教学录像-第3节 3.1 整本书阅读交流的主题设计.mp4
137-教学录像-第3节 3.2 整本书阅读交流的话题设计.mp4
138-教学录像-第3节 3.3 整本书阅读交流的策略.mp4
139-教学案例-《小狐狸阿权》教学视频.mp4
14-教学录像-第3节2.2 语文课程的独特价值.mp4
140-教学案例-《我的妈妈是精灵》教学视频.mp4
141-教学案例-《铁丝网上的小花》教学视频.mp4
142-教学录像-课程第三模块导学.mp4
143-教学录像-第2节 1 认识“识字”、“写字”.mp4
144-教学录像-第2节 2 小学低段识字与写字目标与内容.mp4
145-教学录像-第2节 3.1 常用汉字、认识与会写.mp4
146-教学录像-第2节 3.2 基本笔画、偏旁部首.mp4
147-教学录像-第2节 3.3 其他一些关键概念.mp4
148-教学录像-第3节 1 教学目标和教学内容确定的策略.mp4
149-教学录像-第3节 2 案例学习：《我的鞋》.mp4
15-教学录像-第3节2.3 社会通道与语文课程的关系.mp4
150-教学案例-《小猴子下山》教学视频.mp4
151-教学案例-《浅水洼里的小鱼》教学视频.mp4
152-教学录像-第1节 1.1 写话、习作的课程目标.mp4
153-教学录像-第1节 1.2 对小学作文教学的建议.mp4
154-教学录像-第2节 1.1 特定语境中的书面表达.mp4
155-教学录像-第2节 1.2 写作的语境要素.mp4
156-教学录像-第2节 1.3 写作过程与步骤.mp4
157-教学录像-第2节 1.4 写作的语篇类型.mp4
158-教学录像-第2节 1.5 真实语境中的任务写作.mp4
159-教学录像-第3节 1.1 记叙（叙述）.mp4
16-教学录像-第3节3.1 语文课程的历史沿革.mp4
160-教学录像-第3节 1.2 描述（描写）.mp4
161-教学录像-第3节 1.3 阐释（说明）.mp4
162-教学录像-第3节 1.4 论辩（议论）.mp4
163-教学录像-第4节 1写作课程与教学.mp4
164-教学录像-第4节 2.1 任务情境的构成要素.mp4
165-教学录像-第4节 2.2 写作情境的类型.mp4
166-教学录像-第4节 2.3 任务设计的基本路径.mp4
167-教学录像-第4节 3.1 写作学习支架的价值.mp4
168-教学录像-第4节 3.2 写作学习支架的类型.mp4
169-教学录像-第4节 3.3 写作学习支架的设计路径.mp4
17-教学录像-第3节 3.2 当下的语文课程取向6.mp4
170-教学录像-第4节 4.1 围绕写作过程进行设计.mp4
171-教学录像-第4节 4.2 围绕功能意识进行设计.mp4
172-教学录像-第4节 4.3 围绕语篇类型和表达方式进行设计.mp4
173-教学录像-第5节 写作教学能力标准（草拟）.mp4
174-教学录像-第1节 小学口语交际的目标与内容.mp4
175-教学录像-第2节 1 口语交际情境分类的依据.mp4
176-教学录像-第2节 2 口语交际情境的教学分类.mp4
177-教学录像-第2节 3 口语交际情境的进一步细分.mp4
178-教学录像-第3节 1 反思性的课程内容.mp4
179-教学录像-第3节 2 形成性的课程内容.mp4
18-教学录像-第4节 1 语文课程目标体系.mp4
180-教学录像-第3节 3 技巧性的课程内容.mp4
181-教学录像-第3节 4 课程内容与交际情境的关系.mp4
182-教学录像-第4节 1 与反思性课程内容相适应的活动.mp4
183-教学录像-第4节 2 与形成性课程内容相适应的活动.mp4
184-教学录像-第4节 3 与技巧性课程内容相适应的活动.mp4
185-教学录像-第1节 1 听说读写的综合.mp4
186-教学录像-第1节 2 语文学科与其他学科的综合.mp4
187-教学录像-第1节 3 语文学科与生活的综合.mp4
188-教学录像-第2节 1 活动背景设计.mp4
189-教学录像-第2节 2 活动内容组织.mp4
19-教学录像-第4节 2 三个维度融合的表述方式.mp4
190-教学录像-第2节 3 活动形式安排.mp4
191-教学录像-第2节 4 活动资源开发.mp4
192-教学录像-第2节 5 活动成果展示.mp4
193-教学录像-课程作业答疑.mp4
194-教学录像-课程学习总结交流.mp4
195-演示文稿-课程导学、课程第一模块导学ppt.pdf
196-任务工单-第一单元 课前任务.pdf
197-演示文稿-第2节 《义务教育语文课程标准》概览ppt.pdf
198-文献资料-《义务教育语文课程标准》修订.pdf
199-文献资料-《义务教育语文课程标准》.pdf
2-教学录像-第1节2 “课程理解”是教学的关键.mp4
20-教学录像-第4节 3.1 内容目标、活动目标、能力目标.mp4
200-文献资料-《义务教育语文课程标准》修订2.pdf
202-文献资料-语文课程标准所预示的范型转换.pdf
203-演示文稿-第3节 语文课程ppt.pdf
204-媒体素材-语文学习与语文活动关系图.pdf
205-文献资料-解读“语文实践”.pdf
206-演示文稿-第4节 语文课程目标ppt.pdf
207-文献资料-从“三个维度”把握语文课程与教学目标.pdf
208-文献资料-语文课程改革与小学生_双基_的培养.pdf
209-演示文稿-第5节 语文课程内容ppt.pdf
21-教学录像-第4节 3.2 三种类型目标的辨识.mp4
210-教学案例-《生命，生命》课文.pdf
211-教学案例-《生命，生命》课文处理稿.pdf
212-演示文稿-第6节 语文课程目标与课程内容ppt.pdf
213-文献资料-其他学科课程标准（地理）.pdf
214-文献资料-其他学科课程标准（品德与生活）.pdf
215-文献资料-其他学科课程标准（美术）.pdf
216-文献资料-其他学科课程标准（英语）.pdf
217-文献资料-其他学科课程标准（体育与健康）.pdf
218-演示文稿-第7节 基于标准的语文教学ppt.pdf
219-教学案例-《童年的馒头》课文.pdf
22-教学录像-第4节 3.3 区分语文课程目标类型的意义.mp4
221-文献资料-语文学科知识概论.pdf
222-文献资料-关于品味语言与有感情朗读.pdf
223-文献资料-语文教师专业知识的构成.pdf
224-任务工单-第二单元 课前任务.pdf
225-演示文稿-第1节 小学《语文》教科书概览ppt.pdf
226-电子教材-小学《语文》（人教版）总目录.pdf
227-电子教材-人教社小学《语文》教科书（电子课本）.pdf
228-电子教材-小学《语文》（人教版）五年级上册目录.pdf
229-电子教材-沪教版《语文》五年级第一学期教科书.pdf
23-教学录像-第5节 1 语文课程内容的含义.mp4
230-电子教材-苏教版小学《语文》教科书（电子课本）.pdf
231-演示文稿-第2节 作为课程内容“载体”的语文教科书ppt.pdf
232-教学案例-《黄山奇松》课文.pdf
233-文献资料-建设确定性程度较高的语文教材.pdf
234-文献资料-外国小学语文课程教材研究.pdf
235-文献资料-国外小学语文教学研究：二各国小学语文课程课程形态.pdf
236-文献资料-国外小学语文教学研究：三外国小学语文课程教材研究.pdf
237-演示文稿-第3节 专业地使用语文教科书ppt.pdf
238-教学案例-《黄山奇松》教学解读版.pdf
239-教学案例-王崧舟《长相思》教学实录.pdf
24-教学录像-第5节 2.1 定篇（文学文化素养）.mp4
240-文献资料-教材内容的确定性.pdf
241-文献资料-语文教师教学内容选择的现状调查及分析.pdf
242-演示文稿-第4节 语文教科书中“选文”的功能ppt.pdf
243-教学案例-列那尔的两篇动物小说.pdf
244-教学案例-《风筝》课文.pdf
245-教学案例-《灰椋鸟》课文.pdf
246-文献资料-“定篇”及其意义.pdf
247-任务工单-学习任务单.pdf
248-教学案例-《三打白骨精》课文与原著.pdf
249-教学案例-《三打白骨精》名著导读实录.pdf
25-教学录像-第5节 2.2 语文经历.mp4
250-演示文稿-课程第二模块导学.pdf
251-任务工单-第三单元 课前任务.pdf
252-演示文稿-第2节 小学“阅读”课程目标与内容ppt.pdf
253-文献资料-《义务教育语文课程标准》阅读课程目标与内容.pdf
254-文献资料-六十年阅读教学改革综述.pdf
255-演示文稿-第3节 阅读的核心是理解.pdf
256-教学案例-《童年的馒头》课文.pdf
257-教学案例-《生命，生命》处理本.pdf
258-教学案例-《真理诞生于一百个问号之后》课文.pdf
259-文献资料-“阅读能力”与“阅读方法”.pdf
26-教学录像-第5节 2.3 语文知识.mp4
260-文献资料-阅读取向与阅读方法.pdf
261-文献资料-阅读教学的问题在哪里？.pdf
262-演示文稿-第4节 语篇类型与阅读方法ppt.pdf
263-教学案例-《卧薪尝胆》课文.pdf
264-教学案例-绘本《蚯蚓的日记》.pdf
265-文献资料-语篇与语体.pdf
266-文献资料-文学文体.pdf
267-文献资料-文学鉴赏的含义.pdf
268-文献资料-儿歌述论.pdf
269-文献资料-实用文章的特征.pdf
27-教学录像-第6节 1.1 内容目标的课程内容.mp4
270-文献资料-实用文章阅读类型举隅.pdf
271-任务工单-学习任务单.pdf
272-教学案例-《大海啊故乡》歌词.pdf
273-教学案例-《大海啊故乡》教学实录.pdf
274-教学案例-儿童诗一组.pdf
275-教学案例-儿童诗课堂教学实录.pdf
276-教学案例-周益民儿童诗教学课例研究.pdf
277-任务工单-第四单元 课前任务.pdf
278-演示文稿-第1节 阅读教学内容的确定ppt.pdf
279-教学案例-《风筝》课文.pdf
28-教学录像-第6节 1.2 活动目标的课程内容.mp4
280-教学案例-郭初阳《远和近》教学实录.pdf
281-文献资料-合宜的教学内容是一堂好课的最低标准.pdf
282-文献资料-如何理解语文教学内容的确定性(正稿).pdf
283-文献资料-“想教什么”与“实际在教什么”.pdf
284-文献资料-阅读教学的起点探测——以《在那颗星子下》为例.pdf
285-文献资料-阅读教学的基本路径.pdf
286-任务工单-学习任务单.pdf
287-演示文稿-第2节 阅读教学设计备课模板ppt.pdf
288-教学案例-《真理诞生于一百个问号之后》课文.pdf
289-教学案例-薛法根《真理诞生于一百个问号之后》教学实录.pdf
29-教学录像-第6节 1.3 能力目标的课程内容.mp4
290-教学案例-《祖父的园子》课文.pdf
291-文献资料-阅读教学的台阶状教案样式.pdf
292-文献资料-教师阅读教学能力标准（草拟）.pdf
293-文献资料-教学方法与教学内容.pdf
294-文献资料-外国小学阅读教学研究1.pdf
295-文献资料-外国小学阅读教学研究2.pdf
296-任务工单-学习任务单1：共同备课.pdf
297-教学案例-《祖父的园子》课文.pdf
298-任务工单-学习任务单2：《祖父的园子》课例比较.pdf
299-教学案例-蒋军晶《祖父的园子》教学实录.pdf
3-教学录像-第1节3 课程简介及学习要求.mp4
30-教学录像-第6节 2.1 阅读领域的课程内容.mp4
300-教学案例-孙双金《我和祖父的园子》教学实录.pdf
301-教学案例-张祖庆《祖父的园子》教学实录.pdf
302-文献资料-《祖父的园子》共同备课的启示.pdf
303-文献资料-从教学内容角度观课评教（上）.pdf
304-文献资料-从教学内容角度观课评教（下）.pdf
305-任务工单-学习任务单.pdf
306-教学案例-《雾凇》课文.pdf
307-教学案例-《雾凇》共同备课准备（王荣生标注本）.pdf
308-文献资料-《语文教育研究大系·小学教学卷》内容清单.pdf
309-文献资料-语文课例研究及其样式.pdf
31-教学录像-第6节 2.2 写作领域的课程内容.mp4
310-任务工单-学习任务单.pdf
311-文献资料-薛法根《雾凇》教学实录（王荣生标注本）.pdf
312-教学案例-《剪枝的学问》课文.pdf
313-文献资料-薛法根《剪枝的学问》教学实录.pdf
314-文献资料-薛法根《语文知识的教学转化》.pdf
315-演示文稿-第1节 整本书阅读概述ppt.pdf
316-演示文稿-第2节 整本书阅读的课程设计ppt.pdf
317-媒体素材-低段整本书阅读教学的基本方法.pdf
318-文献资料-低段整本书阅读教学的基本方法（导学）.pdf
319-演示文稿-第3节 整本书阅读活动的开展ppt.pdf
32-教学录像-第6节 2.3 口语交际领域的课程内容.mp4
320-教学案例-《草房子》班级读书会活动方案（节选）.pdf
321-教学案例-以《草房子》为例的单元学习——“如何阅读小说”.pdf
322-教学案例-有指导的阅读课（美国）.pdf
323-任务工单-学习任务单.pdf
324-教学案例-《柳林风声》导读设计（岳乃红）.pdf
325-教学案例-《柳林风声》导读课件（岳乃红）.pdf
326-教学案例-岳乃红整本书指导课例研习：一年级大个子二年级小个子.pdf
327-演示文稿-课程第三模块导学.pdf
328-任务工单-第六单元 课前任务.pdf
329-演示文稿-第2节 识字与写字的课程目标与内容ppt.pdf
33-教学录像-第6节 3 明确目标与内容关系对教学的意义.mp4
330-文献资料-识字教学的问题与对策——基于语料库的小学语文教材用字研究.pdf
331-媒体素材-汉语拼音的功能定位与教学策略.pdf
332-文献资料-六十年识字教学改革综述.pdf
333-演示文稿-第3节 识字与写字教学目标与教学内容确定ppt.pdf
334-文献资料-教师识字与写字教学能力标准.pdf
335-文献资料-教师识字与写字教学行为级差表.pdf
336-文献资料-语言文字应用的一个重要领域——汉字识字教学的心理实质及其规律.pdf
337-文献资料-儿童识字方法的理论探讨.pdf
338-文献资料-儿童在生词阅读中对类推策略应用的研究现状.pdf
339-文献资料-论汉字输入如何有效促进识字教学.pdf
34-教学录像-第7节 1.1 语文课程目标与教学目标的区别.mp4
340-任务工单-学习任务单.pdf
341-教学案例-茹茉莉《小猴子下山》教学设计和教学实录.pdf
342-教学案例-《浅水洼里的小鱼》课文.pdf
343-教学案例-茹茉莉《浅水洼里的小鱼》教学实录.pdf
344-任务工单-第七单元 课前任务.pdf
345-演示文稿-第1节 小学写作的课程目标概览ppt.pdf
346-文献资料-《语文课程标准》写作部分.pdf
347-文献资料-我国中国小学为什么几乎没有写作教学？.pdf
348-文献资料-外国小学作文教学研究1.pdf
349-文献资料-外国小学作文教学研究2.pdf
35-教学录像-第7节 1.2 语文教学目标与课程目标的关联.mp4
350-演示文稿-第2节 写作与学习写作ppt.pdf
351-文献资料-写作与学习写作.pdf
353-演示文稿-第3节 表达方式ppt.pdf
354-文献资料-表达方式方式的含义.pdf
355-文献资料-从文体角度看中小学作文教学——从《国文百八课》说起.pdf
356-文献资料-证据的类型及可靠程度.pdf
357-演示文稿-第4节 写作学习内容与学习活动ppt.pdf
358-文献资料-文体支架：故事写作.pdf
359-教学案例-支架——滑栏创作法.pdf
36-教学录像-第7节 2.1 阅读教学目标指向课文关键处.mp4
360-文献资料-写作学习支架的类型.pdf
361-教学案例-支架——问题清单.pdf
362-文献资料-作文教学中的“支架问题”.pdf
363-教学案例-哪怕一天记一件事也好（日本）.pdf
364-教学案例-写实与虚构（英国）.pdf
365-教学案例-个人自述（美国）.pdf
366-教学案例-看图作文（前苏联）.pdf
367-教学案例-复述教学（俄罗斯）.pdf
368-演示文稿-第5节 写作教学能力标准ppt.pdf
369-文献资料-背景知识对文章修改的影响研究.pdf
37-教学录像-第7节 2.2 学段能力目标经由积累达成.mp4
370-任务工单-学习任务单.pdf
371-文献资料-贾志敏《找手机》教学实录.pdf
372-文献资料-贾志敏《谁动了松鼠的奶酪》教学实录.pdf
373-任务工单-第八单元 课前任务.pdf
374-演示文稿-第1节 小学口语交际的目标与内容ppt.pdf
375-文献资料-小学语文口语交际课程目标的设计研究.pdf
376-文献资料-国外小学语文教学研究：口语交际.pdf
377-演示文稿-第2节 口语交际情境的分类ppt.pdf
378-演示文稿-第3节 口语交际的学习内容ppt.pdf
379-文献资料-口语交际的课程内容及活动设计.pdf
38-教学录像-第7节 2.3 教学目标与教学内容的交互性.mp4
380-文献资料-口语交际教学的问题与对策.pdf
381-文献资料-新课程实施以来我国口语交际教学内容研究述评.pdf
382-演示文稿-第4节 学习活动与课程内容的匹配ppt.pdf
383-任务工单-学习任务单.pdf
384-文献资料-于永正《描述人物外貌，转述通知》教学实录.pdf
385-文献资料-于永正《听广播，打电话，写紧急通知》教学实录.pdf
386-任务工单-第九单元 课前任务.pdf
387-演示文稿-第1节 语文综合性学习的特征ppt.pdf
389-文献资料-国外小学语文教学研究：语文综合性学习.pdf
39-教学录像-第7节 2.4 作业讨论：教学目标及其表述.mp4
390-文献资料-中英母语教科书综合性学习设计之比较——以英国《英语技能》和我国4套教科书为例.pdf
391-演示文稿-第2节 语文综合性学习的组织ppt.pdf
392-文献资料-语文综合性学习的意蕴分析与活动设计.pdf
393-文献资料-语文综合性学习设计与实施的“微技能”.pdf
394-文献资料-语文综合性学习：意义、策略和案例.pdf
395-任务工单-学习任务单.pdf
396-教学案例-英国母语教材中的专题学习案例.pdf
397-教学案例-研究性“小论文”的组织与指导案例.pdf
398-文献资料-日本小学综合性学习活动的实施特点及其启示——以东京都大田区矢口小学六年级“新矢口渡调查”为例.pdf
399-学生作品-测试题参考答案A.pdf
4-教学录像-第2节1 修订版《语文课程标准》.mp4
40-教学录像-第7节 3.1 正确理解内容目标和活动目标.mp4
400-学生作品-测试题参考答案B.pdf
401-学生作品-测试题参考答案C.pdf
402-学生作品-课程学习小结1.pdf
403-学生作品-课程学习小结2.pdf
404-学生作品-课程学习小结3.pdf
405-学生作品-课程学习小结4.pdf
406-学生作品-课程学习小结5.pdf
407-学生作品-课程学习小结6.pdf
408-学生作品-课程学习小结7.pdf
409-学生作品-课程学习小结8.pdf
41-教学录像-第7节 3.2 使能力目标的内容指向具体化.mp4
410-学生作品-课程学习小结9.pdf
411-学生作品-课程学习小结10.pdf
412-学生作品-课程学习小结11.pdf
413-学生作品-课程学习小结12.pdf
414-学生作品-课程学习小结13.pdf
415-学生作品-课程学习小结14.pdf
416-学生作品-课程学习小结15.pdf
42-教学录像-第7节 3.3 把能力目标转化为内容目标.mp4
43-专家讲座-语文教师专业知识的构成（一）.mp4
44-专家讲座-语文教师专业知识的构成（二）.mp4
45-专家讲座-语文教师专业知识的构成（三）.mp4
46-专家讲座-现代语境中的小学语文教学（一）.mp4
47-专家讲座-现代语境中的小学语文教学（二）.mp4
48-专家讲座-现代语境中的小学语文教学（三）.mp4
49-教学录像-第1节 1.1 人教版小学语文教科书简介.mp4
5-教学录像-第2节 2 语文课程性质.mp4
50-教学录像-第1节 1.2 语文版小学语文教科书简介.mp4
51-教学录像-第1节 1.3 苏教版小学语文教科书简介.mp4
52-教学录像-第1节 1.4 北师大版小学语文教科书简介.mp4
53-教学录像-第1节 1.5 沪教版小学语文教科书简介.mp4
54-教学录像-第1节 2 关于语文教材的几个概念.mp4
55-教学录像-第2节 1 语文课程内容与语文教材内容.mp4
56-教学录像-第2节 2 语文教材内容与语文教学内容.mp4
57-教学录像-第3节 1 教材内容审议与教学内容开发.mp4
58-教学录像-第3节 2 《黄山奇松》教学解读.mp4
59-教学录像-第3节 3 王崧舟《长相思》教学内容开发.mp4
6-教学录像-第2节3 语文课程理念.mp4
60-教学录像-第4节 1 定篇类型的课文及教学内容.mp4
61-教学录像-第4节 2 例文类型的课文及教学内容.mp4
62-教学录像-第4节 3 样本类型的课文及教学内容.mp4
63-教学录像-第4节 4 用件和引子类型的课文.mp4
64-教学录像-二单元第4节3 样本类型的课文及教学内容_close_20140901133646139.mp4
65-教学录像-课程第二模块导学.mp4
66-教学录像-第2节 小学“阅读”课程目标与内容.mp4
67-教学录像-第3节 1.1 阅读活动.mp4
68-教学录像-第3节 1.2 理解过程.mp4
69-教学录像-第3节 2.1 阅读能力的所指.mp4
7-教学录像-第2节4 语文教学理念.mp4
70-教学录像-第3节 2.2 阅读方法的含义.mp4
71-教学录像-第3节 2.3 语文教学独当之任.mp4
72-教学录像-第3节 3.1 阅读主体决定阅读取向.mp4
73-教学录像-第3节 3.2 阅读方式受制于阅读材料.mp4
74-专家讲座-王荣生：阅读教学研究的进展.mp4
75-教学录像-第4节 1.1 教师语文知识与学生语文知识.mp4
76-教学录像-第4节 1.2 教学交往中的语文知识.mp4
77-教学录像-第4节 1.3 区分语文知识状态的意义.mp4
78-教学录像-第4节 2.1 课程目标涉及的文体.mp4
79-教学录像-第4节 2.2 “语篇”的概念.mp4
8-教学录像-第2节5 语文教学评价理念.mp4
80-教学录像-第4节 2.3 语篇类型.mp4
81-教学录像-第4节 2.4 区分语篇类型的教学意义.mp4
82-教学录像-第4节 3.1 三大语篇类型.mp4
83-教学录像-第4节 3.2 文学鉴赏.mp4
84-教学录像-第4节 3.3 实用文章阅读.mp4
85-教学录像-第4节 3.4 散文阅读.mp4
86-教学录像-第4节 4.1 儿童文学语篇类型.mp4
87-教学录像-第4节 4.2实用文章语篇类型.mp4
88-专家讲座-王荣生：非连续性文本的解读.mp4
89-教学案例-《童谣童诗教学》教学视频.mp4
9-教学录像-第3节 1.1 语文活动.mp4
90-教学录像-第1节 1.1 课文既是学习材料也是学习对象.mp4
91-教学录像-第1节 1.2 课文包含高于学生语文经验的因素.mp4
92-教学录像-第1节 1.3 要建立学生与“这一篇”课文的链接.mp4
93-教学录像-第1节 2.1 阅读教学内容的来源.mp4
94-教学录像-第1节 2.2 教学目标与教学起点的确定.mp4
95-教学录像-第1节 3 阅读教学的基本路径.mp4
96-专家讲座-王荣生：阅读教学的路径（1）.mp4
97-专家讲座-王荣生：阅读教学的路径（2）.mp4
98-专家讲座-王荣生：文本解读与教学内容的选择（1）.mp4
99-专家讲座-王荣生：文本解读与教学内容的选择（2）.mp4
文献资料-美国语文教材中的读写结合借鉴与讨论.pdf
文献资料-语文聚焦“语言文字运用”——《义务教育语文课程标准(2011年版)》热点问题访谈.pdf
文献资料-语文课程目标转化与具体化——基于《义务教育语文课程标准(2011年版)》的语文教学建议.pdf
文献资料-语文综合性学习中的小组合作意义、特征与实效.pdf
465-习题作业-1.1课程导学.pdf
466-习题作业-1.1课程导学-答案.pdf
467-习题作业-1.2《语文课程标准》概览.pdf
468-习题作业-1.2《语文课程标准》概览-答案.pdf
469-习题作业-1.3语文课程.pdf
470-习题作业-1.3语文课程-答案.pdf
471-习题作业-1.4语文课程目标.pdf
472-习题作业-1.4语文课程目标-答案.pdf
473-习题作业-1.5语文课程内容.pdf
474-习题作业-1.5语文课程内容-答案.pdf
475-习题作业-1.6语文课程目标与语文课程内容.pdf
476-习题作业-1.6语文课程目标与语文课程内容-答案.pdf
477-习题作业-1.7基于标准的语文教学.pdf
478-习题作业-1.7基于标准的语文教学-答案.pdf
479-习题作业-2.1小学语文教科书概览.pdf
480-习题作业-2.1小学语文教科书概览-答案.pdf
481-习题作业-2.2作为语文课程内容“载体”的语文教科书.pdf
482-习题作业-2.2作为语文课程内容“载体”的语文教科书-答案.pdf
483-习题作业-2.3专业地使用语文教科书.pdf
484-习题作业-2.3专业地使用语文教科书-答案.pdf
485-习题作业-2.4语文教科书中选文的功能.pdf
486-习题作业-2.4语文教科书中选文的功能-答案.pdf
487-习题作业-2.5窦桂梅教学课例研习-答案.pdf
488-习题作业-2.5窦桂梅教学课例研习.pdf
489-习题作业-3.1课程第二模块导学.pdf
490-习题作业-3.1课程第二模块导学-答案.pdf
491-习题作业-3.2小学“阅读”课程目标与内容.pdf
492-习题作业-3.2小学“阅读”课程目标与内容-答案.pdf
493-习题作业-3.3阅读的核心是理解.pdf
494-习题作业-3.3阅读的核心是理解-答案.pdf
495-习题作业-3.4语篇类型与阅读方法.pdf
496-习题作业-3.4语篇类型与阅读方法-答案.pdf
497-习题作业-3.5周益民儿歌教学课例研习.pdf
498-习题作业-3.5周益民儿歌教学课例研习-答案.pdf
499-习题作业-4.1阅读教学内容的确定.pdf
500-习题作业-4.1阅读教学内容的确定-答案.pdf
501-习题作业-4.2阅读教学设计备课模板.pdf
502-习题作业-4.2阅读教学设计备课模板-答案.pdf
503-习题作业-4.3《祖父的园子》共同备课及研讨.pdf
504-习题作业-4.3《祖父的园子》共同备课及研讨-答案.pdf
505-习题作业-4.4《雾凇》共同备课及研讨.pdf
506-习题作业-4.4《雾凇》共同备课及研讨-答案.pdf
507-习题作业-4.5薛法根阅读教学课例研究.pdf
508-习题作业-4.5薛法根阅读教学课例研究-答案.pdf
509-习题作业-5.1整本书阅读概述.pdf
510-习题作业-5.1整本书阅读概述-答案.pdf
511-习题作业-5.2整本书阅读的课程设计.pdf
512-习题作业-5.2整本书阅读的课程设计-答案.pdf
514-习题作业-5.3整本书阅读活动的开展-答案.pdf
515-习题作业-5.4岳乃红整本书阅读指导课例研习.pdf
516-习题作业-5.4岳乃红整本书阅读指导课例研习-答案.pdf
517-习题作业-6.1课程第三模块导学.pdf
518-习题作业-6.1课程第三模块导学-答案.pdf
519-习题作业-6.2识字与写字课程目标与内容.pdf
520-习题作业-6.2识字与写字课程目标与内容-答案.pdf
521-习题作业-6.3识字与写字教学目标与教学内容的确定.pdf
522-习题作业-6.3识字与写字教学目标与教学内容的确定-答案.pdf
523-习题作业-6.4茹茉莉低段教学课例研习.pdf
524-习题作业-6.4茹茉莉低段教学课例研习-答案.pdf
525-习题作业-7.1小学写作课程目标概览.pdf
526-习题作业-7.1小学写作课程目标概览-答案.pdf
527-习题作业-7.2写作与学习写作.pdf
528-习题作业-7.2写作与学习写作-答案.pdf
529-习题作业-7.3表达方式.pdf
530-习题作业-7.3表达方式-答案.pdf
531-习题作业-7.4写作学习内容与学习活动.pdf
532-习题作业-7.4写作学习内容与学习活动-答案.pdf
533-习题作业-7.5写作教学能力标准.pdf
534-习题作业-7.5写作教学能力标准-答案.pdf
535-习题作业-7.6贾志敏写作课例研习.pdf
536-习题作业-7.6贾志敏写作课例研习-答案.pdf
537-习题作业-8.1小学口语交际的目标与内容.pdf
538-习题作业-8.1小学口语交际的目标与内容-答案.pdf
539-习题作业-8.2口语交际情境的分类.pdf
540-习题作业-8.2口语交际情境的分类-答案.pdf
541-习题作业-8.3口语交际的学习内容.pdf
542-习题作业-8.3口语交际的学习内容-答案.pdf
543-习题作业-8.4学习活动与课程内容的匹配.pdf
544-习题作业-8.4学习活动与课程内容的匹配-答案.pdf
545-习题作业-8.5于永正口语交际课例研习.pdf
546-习题作业-8.5于永正口语交际课例研习-答案.pdf
547-习题作业-9.1语文综合性学习的特征.pdf
548-习题作业-9.1语文综合性学习的特征-答案.pdf
549-习题作业-9.2语文综合性学习的组织.pdf
550-习题作业-9.2语文综合性学习的组织-答案.pdf
551-习题作业-9.3语文综合性学习案例.pdf
552-习题作业-9.3语文综合性学习案例-答案.pdf
相关课程
文章评论
帮助信息
相关资源
相关视频 本类热门下载
- 1民俗学研究三论视频教程 张士闪 1121894
- 2农林业生物能源的发展与展望视频教19800
- 3历史经验-学术理念-近代性于近代卫2566
- 4文学研究的边界视频教程 赵京华 518694
- 5文学史研究的途径与意义视频教程 10683
- 6章培恒先生与中国文学古今演变研究7786
- 7袁岳：柔软的管理视频教程 袁岳 5讲 11819
- 8日本民俗学的形成视频教程 福田亚2094
- 9做中学-政治学 公共管理学科研究生5275
- 10儒家文化与现代生活视频教程 安德4670
- 1远离性侵害视频教程 高丽敏 19696
- 2小学科学教学设计视频教程 李9301
- 3品味诚信视频教程 冯季莹 1讲 9051
- 4承诺 勾勾手视频教程 高亮 1讲8809
- 5小学语文教学设计视频教程 黄7942
- 6我和诚信约会视频教程 宁艳 17478
- 7小学语文课程与教学视频教程 7477
- 8拿出勇气与诚信同行视频教程 7403
- 9教育哲学（小学教育本科四年制）视7310
- 10小学课程设计与评价视频教程 7274