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第10讲 翻译理论与实务（十）.mp4 第11讲 翻译理论与实务（十一）.mp4 第12讲 翻译理论与实务（十二）.mp4 第13讲 东西方语言思维.mp4 第14讲 翻译教学与方法（上）.mp4 第15讲 翻译教学与方法（下）.mp4 第16讲 翻译教学与教学翻译.mp4 第17讲 英汉句子语序对比与翻译（上）.mp4 第18讲 英汉句子语序对比与翻译（下）.mp4 第19讲 文化语境与翻译（上）.mp4 第1讲 翻译理论与实务（一）.mp4 第20讲 文化语境与翻译（下
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第1讲 “新说文解字”与汉字形义诠释（一）.mp4 第2讲 “新说文解字”与汉字形义诠释（二）.mp4 第3讲 “新说文解字”与汉字形义诠释（三）.mp4 第4讲 “新说文解字”与汉字形义诠释（四）.mp4
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第1讲 汉语口语成分的话语分析（一）.mp4 第2讲 汉语口语成分的话语分析（二）.mp4 第3讲 汉语口语成分的话语分析（三）.mp4
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第1讲 综合英语2（一）.mp4 第2讲 综合英语2（二）.mp4 第3讲 综合英语2（三）.mp4 第4讲 综合英语2（四）.mp4 第5讲 综合英语2（五）.mp4 第6讲 综合英语2（六）.mp4
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第1讲 数字化对外汉语教学（一）.mp4 第2讲 数字化对外汉语教学（二）.mp4
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第1讲 意大利语名词的阴阳性.mp4
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第1讲 个体与社会的经典论题：符号学视角的转折（一）.mp4 第2讲 个体与社会的经典论题：符号学视角的转折（二）.mp4 第3讲 个体与社会的经典论题：符号学视角的转折（三）.mp4 第4讲 个体与社会的经典论题：符号学视角的转折（四）.mp4 第5讲 个体与社会的经典论题：符号学视角的转折（五）.mp4
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第1讲 如何认识中国传统文化（一）.mp4 第2讲 如何认识中国传统文化（二）.mp4 第3讲 如何认识中国传统文化（三）.mp4 第4讲 如何认识中国传统文化（四）.mp4 第5讲 如何认识中国传统文化（五）.mp4
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第1讲 意大利语中的辅助动词.mp4
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第1讲 宋代雅俗两极的发展.mp4
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第1集 先秦艺术早期特点的对比分析（上） 第2集 先秦艺术早期特点的对比分析（下） 第3集 史前艺术（一） 第4集 史前艺术（二） 第5集 史前艺术（三） 第6集 史前艺术（四） 第7集 先秦艺术（一） 第8集 先秦艺术（二） 第9集 先秦艺术（三） 第10集 先秦艺术（四） 第11集 秦汉艺术（一） 第12集 秦汉艺术（二） 第13集 秦汉艺术（三） 第14集 秦汉艺术（四） 第15集 魏晋南北朝艺术（一） 第16集 魏晋南北朝艺术（二） 第17集 魏晋南北朝艺术（三
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第1讲 如何欣赏世界文学（一）.mp4 第2讲 如何欣赏世界文学（二）.mp4 第3讲 如何欣赏世界文学（三）.mp4 第4讲 如何欣赏世界文学（四）.mp4 第5讲 如何欣赏世界文学（五）.mp4
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第1讲 科举制度的起源.mp4 第2讲 科举考试的科目和考试方法.mp4 第3讲 唐代科举考试的过程.mp4 第4讲 行卷之风和以诗赎帖.mp4 第5讲 科举中的牛李党争及科举在中唐的发展.mp4 第6讲 科举考试的社会效果.mp4
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第1集 德语初级（一） 第2集 德语初级（二） 第3集 德语初级（三） 第4集 德语初级（四） 第5集 德语初级（五） 第6集 德语初级（六） 第7集 德语初级（七） 第8集 德语初级（八） 第9集 德语初级（九） 第10集 德语初级（十） 第11集 德语初级（十一） 第12集 德语初级（十二） 第13集 德语初级（十三） 第14集 德语初级（十四） 第15集 德语初级（十五） 第16集 德语初级（十六） 第17集 德语初级（十七） 第18集 德语初级（十八） 第19集 德语初级（十九
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第1讲 “阿基琉斯”与《伊利亚特》的整全——以卷十六为中心（一）.mp4 第2讲 “阿基琉斯”与《伊利亚特》的整全——以卷十六为中心（二）.mp4 第3讲 “阿基琉斯”与《伊利亚特》的整全——以卷十六为中心（三）.mp4 第4讲 “阿基琉斯”与《伊利亚特》的整全——以卷十六为中心（四）.mp4
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第1讲 文献学方法与《方言》研究（一）.mp4 第2讲 文献学方法与《方言》研究（二）.mp4 第3讲 文献学方法与《方言》研究（三）.mp4
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第1讲 意大利语动词变位.mp4
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第1讲 语言规划的学科构想（一）.mp4 第2讲 语言规划的学科构想（二）.mp4
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第1讲 类型学视野的汉语量词研究（一）.mp4 第2讲 类型学视野的汉语量词研究（二）.mp4 第3讲 类型学视野的汉语量词研究（三）.mp4
