“东亚文化圈”是一个幻想吗?视频教程 徐静波 3讲 复旦大学
热度:5045 ℃- 更新时间:2019-08-09
- 来源:复旦大学
- 课程编号:613269
- 格式:MP4
第1讲 “东亚文化圈”是一个幻想吗?(一).mp4 第2讲 “东亚文化圈”是一个幻想吗?(二).mp4 第3讲 “东亚文化圈”是一个幻想吗?(三).mp4
第1讲 “东亚文化圈”是一个幻想吗?(一).mp4 第2讲 “东亚文化圈”是一个幻想吗?(二).mp4 第3讲 “东亚文化圈”是一个幻想吗?(三).mp4
第10讲 世界文学导读(十).mp4 第11讲 世界文学导读(十一).mp4 第12讲 世界文学导读(十二).mp4 第13讲 世界文学导读(十三).mp4 第14讲 世界文学导读(十四).mp4 第15讲 世界文学导读(十五).mp4 第16讲 世界文学导读(十六).mp4 第17讲 世界文学导读(十七).mp4 第18讲 世界文学导读(十八).mp4 第19讲 世界文学导读(十九).mp4 第1讲 世界文学导读(一).mp4 第20讲 世界文学导读(二十).mp4 第21讲 世界文学导读
第1讲 中外抽象艺术的历史现状与未来(一).mp4 第2讲 中外抽象艺术的历史现状与未来(二).mp4 第3讲 中外抽象艺术的历史现状与未来(三).mp4 第4讲 中外抽象艺术的历史现状与未来(四).mp4 第5讲 中外抽象艺术的历史现状与未来(五).mp4 第6讲 中外抽象艺术的历史现状与未来(六).mp4
第1集 楚辞的生成机制与文化融合(一) 第2集 楚辞的生成机制与文化融合(二) 第3集 楚辞的生成机制与文化融合(三) 第4集 楚辞的生成机制与文化融合(四) 第5集 楚辞的生成机制与文化融合(五) 第6集 非同凡响的伟大诗人(一) 第7集 非同凡响的伟大诗人(二) 第8集 非同凡响的伟大诗人(三) 第9集 非同凡响的伟大诗人(四) 第10集 奇崛狂放的楚辞(一) 第11集 奇崛狂放的楚辞(二) 第12集 奇崛狂放的楚辞(三) 第13
第1讲 对历史地理学科发展的几点思考(一).mp4 第2讲 对历史地理学科发展的几点思考(二).mp4 第3讲 对历史地理学科发展的几点思考(三).mp4 第4讲 对历史地理学科发展的几点思考(四).mp4 第5讲 对历史地理学科发展的几点思考(五).mp4
第1讲 学哲学为什么要读古人的书?——从桑德尔之风靡谈起(一).mp4 第2讲 学哲学为什么要读古人的书?——从桑德尔之风靡谈起(二).mp4
第1集 《世说新语》是怎样一本书(一) 第2集 《世说新语》是怎样一本书(二) 第3集 《世说新语》是怎样一本书(三) 第4集 《世说新语》读法(一) 第5集 《世说新语》读法(二) 第6集 《世说新语》读法(三) 第7集 《世说新语》与政治、道德生活的关系(上) 第8集 《世说新语》与政治、道德生活的关系(下) 第9集 《世说新语》与经济生活 第10集 《世说新语》与军事斗争(上) 第11集 《世说新语》与军事斗争
第1讲 社会科学中的因果推论(一).mp4 第2讲 社会科学中的因果推论(二).mp4 第3讲 社会科学中的因果推论(三).mp4 第4讲 社会科学中的因果推论(四).mp4 第5讲 社会科学中的因果推论(五).mp4
第1讲 人口史研究的资料和方法:以宋代为中心(一).mp4 第2讲 人口史研究的资料和方法:以宋代为中心(二).mp4 第3讲 人口史研究的资料和方法:以宋代为中心(三).mp4
第1讲 西方宗教中的契约精神(一).mp4 第2讲 西方宗教中的契约精神(二).mp4 第3讲 西方宗教中的契约精神(三).mp4 第4讲 西方宗教中的契约精神(四).mp4
第1讲 教育信息化(一).mp4 第2讲 教育信息化(二).mp4 第3讲 教育信息化(三).mp4
第1讲 生命的启迪与思考(一).mp4 第2讲 生命的启迪与思考(二).mp4 第3讲 生命的启迪与思考(三).mp4 第4讲 生命的启迪与思考(四).mp4
第1讲 环境与品味——江南生态文明史的几个问题(一).mp4 第2讲 环境与品味——江南生态文明史的几个问题(二).mp4 第3讲 环境与品味——江南生态文明史的几个问题(三).mp4 第4讲 环境与品味——江南生态文明史的几个问题(四).mp4 第5讲 环境与品味——江南生态文明史的几个问题(五).mp4
第1集 复旦大学与《中国文学史》著述传统(一) 第2集 复旦大学与《中国文学史》著述传统(二) 第3集 复旦大学与《中国文学史》著述传统(三) 第4集 复旦大学与《中国文学史》著述传统(四) 第5集 复旦大学与《中国文学史》著述传统(五)
第1集 我经历的高分子学科50年(一) 第2集 我经历的高分子学科50年(二) 第3集 我经历的高分子学科50年(三) 第4集 我经历的高分子学科50年(四)