灾害文化与都市记忆——民俗学的视角视频教程 王晓葵 3讲 华东师范大学
热度:3072 ℃- 更新时间:2010-01-24
- 来源:华东师范大学
- 课程编号:608934
- 格式:MP4
第1讲 灾害文化与都市记忆——民俗学的视角(一).mp4 第2讲 灾害文化与都市记忆——民俗学的视角(二).mp4 第3讲 灾害文化与都市记忆——民俗学的视角(三).mp4
第1讲 灾害文化与都市记忆——民俗学的视角(一).mp4 第2讲 灾害文化与都市记忆——民俗学的视角(二).mp4 第3讲 灾害文化与都市记忆——民俗学的视角(三).mp4
第1讲 别把拖延不当回事——大学生学习拖延及其对策(一).mp4 第2讲 别把拖延不当回事——大学生学习拖延及其对策(二).mp4 第3讲 别把拖延不当回事——大学生学习拖延及其对策(三).mp4 第4讲 别把拖延不当回事——大学生学习拖延及其对策(四).mp4 第5讲 别把拖延不当回事——大学生学习拖延及其对策(五).mp4
第1讲 庄子逍遥游解析(一).mp4 第2讲 庄子逍遥游解析(二).mp4 第3讲 庄子逍遥游解析(三).mp4 第4讲 庄子逍遥游解析(四).mp4 第5讲 庄子逍遥游解析(五).mp4
第1讲 终身教育的流派(一).mp4 第2讲 终身教育的流派(二).mp4
第1集 关于我国货币政策操作的一点新思考(一) 第2集 关于我国货币政策操作的一点新思考(二) 第3集 关于我国货币政策操作的一点新思考(三) 第4集 关于我国货币政策操作的一点新思考(四)
第1集 《庄子》哲学中的道(一) 第2集 《庄子》哲学中的道(二) 第3集 《庄子》哲学中的道(三) 第4集 《庄子》哲学中的道(四) 第5集 《庄子》哲学中的名和言(一) 第6集 《庄子》哲学中的名和言(二) 第7集 《庄子》哲学中的名和言(三) 第8集 《庄子》哲学中的名和言(四) 第9集 中国文化“真”的观念(一) 第10集 中国文化“真”的观念(二) 第11集 中国文化“真”的观念(三) 第12集 中国文化“真”的观念(四
第10讲 奇妙的ps滤镜.mp4 第11讲 怎么拍出好照片.mp4 第12讲 掌握基础摄影.mp4 第1讲 用ACDsee批量修改名称.mp4 第2讲 用ACDsee批量转换文件格式.mp4 第3讲 Photoshop安装的系统需求.mp4 第4讲 常用看图及简单处理软件.mp4 第5讲 Photoshop的工作界面及工具使用.mp4 第6讲 仿制图章工具.mp4 第7讲 减淡、加深工具.mp4 第8讲 简单图像效果调整.mp4 第9讲 Photoshop高级效果.mp4
第1集 魏晋南北朝文学(一) 第2集 魏晋南北朝文学(二) 第3集 魏晋南北朝文学(三) 第4集 魏晋南北朝文学(四) 第5集 魏晋南北朝文学(五) 第6集 魏晋南北朝文学(六) 第7集 魏晋南北朝文学(七) 第8集 魏晋南北朝文学(八) 第9集 魏晋南北朝文学(九) 第10集 魏晋南北朝文学(十) 第11集 魏晋南北朝文学(十一) 第12集 魏晋南北朝文学(十二) 第13集 魏晋南北朝文学(十三) 第14集 魏晋南北朝文学(十四) 第15集 魏晋南北
第1集 基于地理课程标准的课程评价实施方法(一) 第2集 基于地理课程标准的课程评价实施方法(二) 第3集 基于地理课程标准的课程评价实施方法(三) 第4集 基于地理课程标准的课程评价实施方法(四) 第5集 基于地理课程标准的课程评价实施方法(五) 第6集 基于地理课程标准的课程评价实施方法(六) 第7集 基于地理课程标准的课程评价实施方法(七) 第8集 基于地理课程标准的课程评价实施方法(八) 第9集
第10讲 美国独立战争(一).mp4 第11讲 美国独立战争(二).mp4 第12讲 美国独立战争(三).mp4 第13讲 美国独立战争(四).mp4 第14讲 美国独立战争(五).mp4 第15讲 美国独立战争(六).mp4 第16讲 英国工业革命(一).mp4 第17讲 英国工业革命(二).mp4 第18讲 英国工业革命(三).mp4 第19讲 英国工业革命(四).mp4 第1讲 迈向现代工业文明(一).mp4 第20讲 近代不同文明间的碰撞(一).mp4 第21讲 近代不同文明间的碰撞
第1讲 意向中国的诗意解码(一).mp4 第2讲 意向中国的诗意解码(二).mp4 第3讲 意向中国的诗意解码(三).mp4 第4讲 意向中国的诗意解码(四).mp4 第5讲 意向中国的诗意解码(五).mp4
第1讲 量子广义投射表示(一).mp4 第2讲 量子广义投射表示(二).mp4
第1讲 上海都市旅游文化之上海,值得一玩吗?(一).mp4 第2讲 上海都市旅游文化之上海,值得一玩吗?(二).mp4 第3讲 上海都市旅游文化之上海,值得一玩吗?(三).mp4 第4讲 上海都市旅游文化之上海,值得一玩吗?(四).mp4
第1讲 什么是“学习拖延”.mp4 第2讲 “学习拖延”的分类.mp4 第3讲 “学习拖延”影响的两面性.mp4 第4讲 “学习拖延”的成因.mp4 第5讲 我国大学生“学习拖延”的现状.mp4 第6讲 “学习拖延”的成因之主观原因.mp4 第7讲 “学习拖延”的影响.mp4 第8讲 怎样克服“学习拖延”.mp4 第9讲 自我调节克服学习拖延.mp4
第1讲 城市民族工作的民族志呈现—以乌鲁木齐市为例(一).mp4 第2讲 城市民族工作的民族志呈现—以乌鲁木齐市为例(二).mp4
第1讲 统计——科学与艺术(一).mp4 第2讲 统计——科学与艺术(二).mp4
第1讲 互联网时代我们为什么要读书?(一).mp4 第2讲 互联网时代我们为什么要读书?(二).mp4 第3讲 互联网时代我们为什么要读书?(三).mp4 第4讲 互联网时代我们为什么要读书?(四).mp4