俗字与古籍阅读视频教程 曾良 3讲 厦门大学
热度:15912 ℃- 更新时间:2022-03-16
- 来源:厦门大学
- 课程编号:600785
- 格式:FLV
第1集 俗字与古籍阅读(一) 第2集 俗字与古籍阅读(二) 第3集 俗字与古籍阅读(三)
第1集 俗字与古籍阅读(一) 第2集 俗字与古籍阅读(二) 第3集 俗字与古籍阅读(三)
第1讲 教育的智慧(一).mp4 第2讲 教育的智慧(二).mp4 第3讲 教育的智慧(三).mp4 第4讲 教育的智慧(四).mp4
第10讲 词性的判定和分析(二).mp4 第11讲 词性的判定和分析(三).mp4 第12讲 层次分析法的运用和问题.mp4 第13讲 句子成分分析法新议(一).mp4 第14讲 句子成分分析法新议(二).mp4 第15讲 多重复句的分析.mp4 第16讲 病句的评改与分析.mp4 第17讲 配价语法分析(一).mp4 第18讲 配价语法分析(二).mp4 第19讲 空语类语法分析.mp4 第1讲 语音的描写与分析(一).mp4 第20讲 修饰的原则和分野.mp4 第2
第1讲 秉烛前行——管窥中国文字与中华文明(一).mp4 第2讲 秉烛前行——管窥中国文字与中华文明(二).mp4 第3讲 秉烛前行——管窥中国文字与中华文明(三).mp4 第4讲 秉烛前行——管窥中国文字与中华文明(四).mp4 第5讲 秉烛前行——管窥中国文字与中华文明(五).mp4 第6讲 秉烛前行——管窥中国文字与中华文明(六).mp4 第7讲 秉烛前行——管窥中国文字与中华文明(七).mp4
第1集 “新一轮”司法改革的中期评估(一) 第2集 “新一轮”司法改革的中期评估(二) 第3集 “新一轮”司法改革的中期评估(三) 第4集 “新一轮”司法改革的中期评估(四)
第1讲 “冲击动力学进展”系列讲座四(一).mp4 第2讲 “冲击动力学进展”系列讲座四(二).mp4 第3讲 “冲击动力学进展”系列讲座四(三).mp4 第4讲 “冲击动力学进展”系列讲座四(四).mp4 第5讲 “冲击动力学进展”系列讲座四(五).mp4 第6讲 “冲击动力学进展”系列讲座四(六).mp4 第7讲 “冲击动力学进展”系列讲座四(七).mp4
第1集 现代空间结构(一) 第2集 现代空间结构(二) 第3集 现代空间结构(三) 第4集 现代空间结构(四) 第5集 现代空间结构(五) 第6集 现代空间结构(六)
第1讲 京剧中的生行.mp4 第2讲 宫廷对京剧的重视.mp4 第3讲 京剧流传方式的利与弊.mp4 第4讲 京剧发展的三个时期与剧目.mp4
第1讲 抗战时期中国对联合国创立的回应(一).mp4 第2讲 抗战时期中国对联合国创立的回应(二).mp4 第3讲 抗战时期中国对联合国创立的回应(三).mp4
第1集 神奇的左手材料与隐身衣(上) 第2集 神奇的左手材料与隐身衣(下)
第1讲 中国公民健康素养66条解读(下)(一).mp4 第2讲 中国公民健康素养67条解读(下)(二).mp4 第3讲 中国公民健康素养68条解读(下)(三).mp4 第4讲 中国公民健康素养69条解读(下)(四).mp4
第1讲 大学的由来.mp4
第1讲 “未知生,焉知死——长江边的现实,历史与神话传说”(一).mp4 第2讲 “未知生,焉知死——长江边的现实,历史与神话传说”(二).mp4 第3讲 “未知生,焉知死——长江边的现实,历史与神话传说”(三).mp4 第4讲 “未知生,焉知死——长江边的现实,历史与神话传说”(四).mp4 第5讲 “未知生,焉知死——长江边的现实,历史与神话传说”(五).mp4
第1集 《现代汉语的理论研究与应用研究》(一) 第2集 《现代汉语的理论研究与应用研究》(二) 第3集 《现代汉语的理论研究与应用研究》(三) 第4集 《现代汉语的理论研究与应用研究》(四) 第5集 《现代汉语的理论研究与应用研究》(五) 第6集 《现代汉语的理论研究与应用研究》(六)
第1讲 怀疑症、强迫症、思觉失调可以治疗吗?(一).mp4 第2讲 怀疑症、强迫症、思觉失调可以治疗吗?(二).mp4 第3讲 怀疑症、强迫症、思觉失调可以治疗吗?(三).mp4 第4讲 怀疑症、强迫症、思觉失调可以治疗吗?(四).mp4 第5讲 怀疑症、强迫症、思觉失调可以治疗吗?(五).mp4 第6讲 怀疑症、强迫症、思觉失调可以治疗吗?(六).mp4
第1讲 少年:十五、二十(一).mp4 第2讲 少年:十五、二十(二).mp4
第1讲 毛泽东军事思想的主要特点(一).mp4 第2讲 毛泽东军事思想的主要特点(二).mp4 第3讲 毛泽东军事思想的主要特点(三).mp4 第4讲 毛泽东军事思想的主要特点(四).mp4