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有效教学视频教程 余文森 60讲 福建师范大学

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    100-其他资源-第九章思考题.pdf
    101-其他资源-实践活动.pdf
    102-其他资源-教学的有效性与道德性.mp4
    103-其他资源-知识与情境的关系.mp4
    104-其他资源-预设与生成的关系.mp4
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    107-其他资源-小组合作学习与学生个体学习的关系.mp4
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    109-其他资源-评价性原则.mp4
    110-其他资源-课堂有效教学的基本方式.mp4
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    112-其他资源-“指导——自主学习”模式.mp4
    113-其他资源-“杜郎口”模式.mp4
    114-其他资源-第三章思考题.pdf
    115-其他资源-第五章思考题.pdf
    116-其他资源-第七章思考题.pdf
    117-其他资源-第22讲.mp4
    118-其他资源-第八章思考题.pdf
    119-其他资源-课堂有效教学的基本方式.pdf
    120-其他资源-“杜郎口”模式.pdf
    121-其他资源-“指导——自主学习”模式.pdf
    122-其他资源-预设与生成的关系.pdf
    123-其他资源-教师指导与学生自主的关系.pdf
    124-其他资源-小组合作学习与学生个体学习的关系.pdf
    125-其他资源-探究学习与接受学习的关系.pdf
    126-其他资源-教学的有效性与道德性.pdf
    127-其他资源-教学目的观和质量观重建.mp4
    128-其他资源-先学后教的基本程序.mp4
    129-其他资源-讲学稿教学的实施过程和特点.mp4
    130-其他资源-拓展阅读材料.pdf
    131-其他资源-第四章 电子书—教学录像（PAD版）.pdf
    132-其他资源-第七章 电子书—教学录像（PAD版）.pdf
    133-其他资源-第九章 电子书—教学录像（PAD版）.pdf
    134-其他资源-无效教学的表征与成因.pdf
    135-其他资源-评价性原则.pdf
    136-其他资源-先学后教课例分享.pdf
    137-其他资源-“东庐”模式.pdf
    138-其他资源-知识与情境的关系.pdf
    139-其他资源-教学目的观和质量观重建.pdf
    140-其他资源-课堂有效教学的基本方式.pdf
    141-其他资源-“杜郎口”模式.pdf
    142-其他资源-“指导——自主学习”模式.pdf
    143-其他资源-预设与生成的关系.pdf
    144-其他资源-教师指导与学生自主的关系.pdf
    145-其他资源-小组合作学习与学生个体学习的关系.pdf
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    149-其他资源-课堂有效教学的基本要素.mp4
    150-其他资源-先学后教的实践要点.mp4
    151-其他资源-读书指导法和自学指导法.mp4
    152-其他资源-第九章习题作业.pdf
    153-其他资源-教学的共性与个性.mp4
    154-其他资源-第一章 电子书—教学录像（PAD版）.pdf
    155-其他资源-第三章 电子书—教学录像（PAD版）.pdf
    156-其他资源-课堂有效教学的基本要素.pdf
    157-其他资源-课堂有效教学的一般模式.pdf
    158-其他资源-有效提问.pdf
    159-其他资源-教学的共性与个性.pdf
    160-其他资源-温故知新.mp4
    161-其他资源-评价性原则.pdf
    162-其他资源-先学后教课例分享.pdf
    163-其他资源-“东庐”模式.pdf
    164-其他资源-有效调控.pdf
    165-其他资源-知识与情境的关系.pdf
    166-其他资源-三维目标的内在关系.mp4
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    176-其他资源-无效教学的表征与成因.pdf
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    178-其他资源-教科书与课程资源的关系.pdf
    179-其他资源-课堂有效教学的基本要素.pdf
    180-其他资源-课堂有效教学的一般模式.pdf
    181-其他资源-有效设问.pdf
    182-其他资源-教学目的观和质量观重建.pdf
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    187-其他资源-“教学情境”练习题.pdf
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    189-其他资源-“温故知新”——学会了才有兴趣.pdf
    190-其他资源-情感性原则.pdf
    191-其他资源-“洋思”模式.pdf
    192-其他资源-有效调控.pdf
    193-其他资源-三维目标的内在关系.pdf
    194-其他资源-教科书与课程资源的关系.pdf
    195-其他资源-教学的共性与个性.pdf
    196-其他资源-目标的意义.mp4
    197-其他资源-教师、教材、学生三者关系重建.mp4
    198-其他资源-“先学后教”——以学定教.pdf
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    200-其他资源-有效指导.pdf
    201-其他资源-“先教后学”——以教导学.pdf
    202-其他资源-情感性原则.pdf
    203-其他资源-“洋思”模式.pdf
    204-其他资源-三维目标的内在关系.pdf
    205-其他资源-现代课堂教学体系重建.mp4
    206-其他资源-第六章习题作业.pdf
    207-其他资源-“三维目标”练习题.pdf
    208-其他资源-综合试卷.pdf
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    210-其他资源-有效教学的特征.pdf
    211-其他资源-先学后教的理论和实践意义.pdf
    212-其他资源-有效指导.pdf
    213-其他资源-第八章习题作业.pdf
    214-其他资源-第三章习题作业.pdf
    215-其他资源-第三章习题作业.pdf
    216-其他资源-习题作业.pdf
    217-其他资源-情感性原则.pdf
    218-其他资源-有效教学的特征.pdf
    219-其他资源-注入式的教学.mp4
    220-其他资源-增进学习结果的教学策略.pdf
    221-其他资源-先学后教的理论和实践意义.pdf
    222-其他资源-有效讲授.pdf
    223-其他资源-有效教学的内涵.pdf
    224-其他资源-提高学习效率的教学策略.pdf
    225-其他资源-增进学习结果的教学策略.pdf
    226-其他资源-第五章习题作业.pdf
    227-其他资源-习题作业.pdf
    228-其他资源-真实性与反思性.mp4
    229-其他资源-提升学习体验的教学策略.pdf
    230-其他资源-提高学习效率的教学策略.pdf
    231-其他资源-习题作业.pdf
    232-其他资源-目标性原则.pdf
    233-其他资源-提升学习体验的教学策略.pdf
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    235-其他资源-目标性原则.pdf
    236-其他资源-第七章习题作业.pdf
    79-其他资源-第15讲.mp4
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    89-其他资源-第四章思考题.pdf
    90-其他资源-第14讲.mp4
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    98-其他资源-第九章 有效教学的反思与超越.pdf
    99-其他资源-第25讲.mp4
    1-教学录像-有效教学的内涵.mp4
    10-教学录像-有效教学的教育学基础.mp4
    11-教学录像-知识立意的教学.mp4
    12-教学录像-先学后教.mp4
    13-教学录像-先教后学.mp4
    14-教学录像-温故知新.mp4
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    19-教学录像-有效讲授1.mp4
    2-教学录像-学生的情绪状态.mp4
    20-教学录像-有效讲授2.mp4
    21-教学录像-有效指导1.mp4
    22-教学录像-有效指导2.mp4
    23-教学录像-有效设问1.mp4
    24-教学录像-有效设问2.mp4
    25-教学录像-有效调控.mp4
    26-教学录像-教学策略概述.mp4
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    28-教学录像-增进学习结果的教学策略.mp4
    29-教学录像-提升学习体验的教学策略.mp4
    3-教学录像-学生的参与状态.mp4
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    31-教学录像-核心能力的内涵和培养.mp4
    32-教学录像-能力导向的教与学方式.mp4
    33-教学录像-学科能力及其教学的特殊性.mp4
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    35-教学录像-重新理解教育教学.mp4
    36-教学录像-教学目的观重建.mp4
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    38-教学录像-教与学关系反思.mp4
    39-教学录像-知识与能力和素养的关系.mp4
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    41-演示文稿-有效教学的内涵.pdf
    42-演示文稿-有效教学的特征.pdf
    43-演示文稿-无效教学的表征与成因.pdf
    44-演示文稿-有效教学的教育学基础.pdf
    45-演示文稿-有效教学的知识论基础.pdf
    46-教学案例-教学有效性的案例.pdf
    47-演示文稿-“先学后教”——以学定教.pdf
    48-演示文稿-“先教后学”——以教导学.pdf
    49-演示文稿-“温故知新”——学会了才有兴趣.pdf
    5-教学录像-学生的思维状态.mp4
    50-演示文稿-目标性原则.pdf
    51-演示文稿-评价性原则.pdf
    52-演示文稿-情感性原则.pdf
    53-演示文稿-有效讲授.pdf
    54-演示文稿-有效指导.pdf
    55-演示文稿-有效设问.pdf
    56-演示文稿-有效调控.pdf
    57-教学案例-拓展阅读.pdf
    58-演示文稿-提高学习效率的教学策略.pdf
    59-演示文稿-增进学习结果的教学策略.pdf
    6-教学录像-教师的教学状态.mp4
    60-教学案例-动态生成的案例.pdf
    61-演示文稿-提升学习体验的教学策略.pdf
    62-教学案例-情境创设的案例.pdf
    63-常见问题-“怎样上好一堂课”主题讨论.pdf
    64-演示文稿-能力的意义和特点.pdf
    65-演示文稿-核心能力的内涵和培养.pdf
    66-演示文稿-能力导向的教与学方式.pdf
    67-演示文稿-学科能力及其教学的特殊性.pdf
    68-演示文稿-人是教学的对象.pdf
    69-演示文稿-知识的育人价值与精神意义.pdf
    7-教学录像-教学的真正效果.mp4
    70-演示文稿-核心素养的内涵和意义.pdf
    71-演示文稿-价值引领、思维启迪与品格塑造.pdf
    72-常见问题-“有效教学”主题辩论.pdf
    73-演示文稿-教与学关系的反思.pdf
    74-演示文稿-知识与能力和素养的关系.pdf
    75-演示文稿-课堂教学与课外活动的关系.pdf
    76-电子教材-课堂教学与课外活动的关系.pdf
    77-实验 实训 实习-教学实践活动.pdf
    78-实验 实训 实习-教学实践活动：课堂观察分析表.pdf
    8-教学录像-无效教学的特征.mp4
    9-教学录像-有效教学的心理学基础.mp4
    237-习题作业-第一章第一节作业.pdf
    238-习题作业-第一章第二节作业.pdf
    239-习题作业-第一章第三节作业.pdf
    240-习题作业-第二章作业.pdf
    241-习题作业-第四章作业.pdf
    242-习题作业-第六章作业.pdf
    243-习题作业-第七章作业.pdf
    244-习题作业-第八章作业.pdf
    245-习题作业-第九章作业.pdf

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