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432-其他资源-第一章:中学数学教学设计概述.pdf
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448-其他资源-中学数学教学设计概述.pdf
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459-其他资源-数学活动式教学的理论与实践.pdf
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461-其他资源-学情分析:有效学案设计的起点.pdf
462-其他资源-数学教学设计的含义.mp4
463-其他资源-数学文化及欣赏案例集.pdf
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465-其他资源-数学教学设计的含义.pdf
466-其他资源-数学教学设计的意义.pdf
467-其他资源-中学数学教学设计的内涵 作业.pdf
468-其他资源-中学数学教学设计课程简介.pdf
469-其他资源-数学教学设计的理论依据——数学课程标准解读.pdf
470-其他资源-基于“问题”的数学教学设计 作业.pdf
471-其他资源-中学数学教学设计的策略 作业.pdf
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473-其他资源-完全平方公式PPT.pdf
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475-其他资源-数学问题解决教学设计的案例与分析 作业.pdf
476-其他资源-中学数学教学设计的步骤 作业.pdf
477-其他资源-中学数学教学设计的类型 作业.pdf
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480-其他资源-数学教学设计的准备阶段(1).mp4
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484-其他资源-数学教学设计要体现课标的基本理念 作业.pdf
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486-其他资源-数学问题解决教学设计的实践 作业.pdf
487-其他资源-数学教学设计要落实《课标》提出的课程目标 作业.pdf
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489-其他资源-数学问题解决教学设计的理论与要求 作业.pdf
490-其他资源-课程标准与教学设计的关系 作业.pdf
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494-其他资源-数学教学中有效课堂反馈的思考.pdf
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497-其他资源-优化课堂教学过程提高课堂教学质量.pdf
498-其他资源-数学教学设计要重视《课标》提出的10个核心概念 作业.pdf
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500-其他资源-中学数学教学如何创设情境、激发情意.pdf
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1-教学录像-李明振1中学数学教学设计的内涵.mp4
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103-学生作品-《单项式》的教学设计.pdf
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105-文献资料-发挥情意因素作用,促进学生认知发展.pdf
106-文献资料-构筑和完善学生知识网络的若干策略.pdf
107-文献资料-论优化数学教学的情境创设.pdf
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109-文献资料-数学教学中的反馈与调控.pdf
11-教学录像-李明振5中学数学教学设计的步骤.mp4
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111-文献资料-数学课堂教学情境的创设与调控.pdf
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113-文献资料-数学情景问题来源的三种途径.pdf
114-文献资料-在数学教学中关注问题设计的新模式.pdf
115-文献资料-中学数学教学中的思维过程分析与探究.pdf
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117-学生作品-最短路径问题教案.pdf
118-演示文稿-中学数学教学设计的类型.pdf
119-其他-我国基础教育数学课程改革发展展望.pdf
12-教学录像-李明振6中学数学教学设计的策略.mp4
120-文献资料-多媒体网络与中学数学教学的整合.pdf
121-文献资料-加强数学概念教学初探.pdf
122-文献资料-让探究性学习走进课堂教学.pdf
123-文献资料-数学思想方法的教学.pdf
124-文献资料-数学思想方法的教学——中学数学教学之魂.pdf
125-文献资料-问题分层教学法在数学教学中的应用.pdf
126-文献资料-新课程理念下的中学数学课堂教学评价及其误区.pdf
127-文献资料-应该重视数学思想方法的教学.pdf
128-文献资料-中学数学概念的建构型教学模式例探——从“二异面直线所成角”概念的建构谈起.pdf
129-文献资料-中学数学活动教学初探.pdf
13-学生作品-“累加法求通项公式”的教学录像_close_20150518191938977.mp4
130-学生作品-“测量旗杆的高度”的教学设计(课件)_close_20150518191952343.pdf
131-学生作品-三角形的三线教学设计.pdf
132-演示文稿-中学数学教学设计的步骤.pdf
133-文献资料-对《中学数学教材教法课》程改革的认识与实践.pdf
134-文献资料-关于数学教材分析方法的探讨.pdf
135-文献资料-数学教学目标再思考.pdf
136-文献资料-数学教学目标制定的问题及改进——以初中三维数学教学目标为例_罗新兵.pdf
137-文献资料-数学教学目标制定应考虑的几对辩证关系.pdf
138-文献资料-新高中课程标准下数学课堂教学目标的设计.pdf
139-文献资料-运用心理规律处理教材,爱护和调动学生学习的积极性.pdf
14-教学录像-课程标准与教学设计的关系1.mp4
140-文献资料-在中学数学教学中要重视学生“说”数学.pdf
141-文献资料-中学数学教材的分析策略.pdf
142-文献资料-中学数学教学目标技能化的透视与对策.pdf
143-学生作品-直线的倾斜角和斜率(一)的教学设计与修改_close_20150518192014303.pdf
144-学生作品-数列的概念与简单表示法.pdf
145-演示文稿-中学数学教学设计的策略.pdf
146-其他-钟摆之奥( 2015-03-28).pdf
147-文献资料-基于内容组织的数学教学.pdf
148-文献资料-将“不迷失策略”运用于中学数学教学.pdf
149-文献资料-浅谈新课程理念下的中学数学教学策略.pdf
15-教学录像-课程标准与教学设计的关系2.mp4
150-文献资料-数学史与中学数学教学内容整合的运用策略.pdf
151-文献资料-图解法解题种种.pdf
152-文献资料-新课程理念下的中学数学教学策略.pdf
153-文献资料-新理念新策略——新课程理念下的中学数学教学策略初探.pdf
154-文献资料-再谈“钟表问题”的解题策略.pdf
155-学生作品-数列的概念与简单表示法PPT.pdf
156-学生作品-相交线教学设计.pdf
157-演示文稿-课程标准与教学设计的关系1.pdf
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159-电子教材-数学教学设计的理论依据——数学课程标准解读.pdf
16-教学录像-数学教学设计要体现课标的基本理念1.mp4
160-媒体素材-数学教学设计的理论依据——数学课程标准解读.pdf
161-文献资料-《义务教育数学课程标准》(2011年版).pdf
162-文献资料-普通高中数学课程标准.pdf
163-文献资料-中国课程改革挑战与反思.pdf
164-教学课件-建设中国特色的数学教育理论.pdf
165-文献资料-《数学课程标准(2011)》的“另类解读”.pdf
166-文献资料-2006—2007数学教育高级研讨班纪要.pdf
167-文献资料-数学课程改革与数学教师专业发展—专题研讨会综述.pdf
168-学生作品-浅谈对教学设计的认识.pdf
169-教学案例-课程标准与教学设计的关系 教学案例.pdf
17-教学录像-数学教学设计要体现课表的基本理念2.mp4
170-演示文稿-数学教学设计要体现课标的基本理念1.pdf
171-演示文稿-数学教学设计要体现课标的基本理念2.pdf
172-演示文稿-数学教学设计要体现课标的基本理念3.pdf
173-文献资料-数学课程标准解读数学课程基本理念的丰富与发展.pdf
174-文献资料-数学教育价值的重新审视——姜伯驹先生谈数学课程改革.pdf
175-演示文稿-基础教育课程改革.pdf
176-文献资料-“新课程理念”“概念重建运动”与学习凯洛夫教育学.pdf
177-文献资料-对《全日制义务教育数学课程标准》理念部分的意见.pdf
178-教学案例-数学教学设计要体现课标的基本理念 教学案例.pdf
179-文献资料-检视新一轮数学课程改革的论争.pdf
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180-文献资料-义务教育数学课程改革及其争鸣问题.pdf
181-演示文稿-数学教学设计要落实《课标》提出的课程目标1.pdf
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184-演示文稿-数学教学设计要落实《课标》提出的课程目标4.pdf
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189-文献资料-对义务教育数学课程目标的认识.pdf
19-教学录像-数学教学设计要落实课标提出的课程目标1.mp4
190-教学案例-数学教学设计要落实《课标》提出的课程目标 教学案例.pdf
191-教学案例-数学课程与教学案例集.pdf
192-文献资料-义务教育数学课程目标的新变化.pdf
193-演示文稿-数学教学设计要重视《课标》提出的10个核心概念1.pdf
194-演示文稿-数学教学设计要重视《课标》提出的10个核心概念2.pdf
195-演示文稿-数学教学设计要重视《课标》提出的10个核心概念3.pdf
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197-教学课件-关于《数学课程标准》中的10个核心概念.pdf
198-教学课件-关于《数学课程标准》中的10个核心概念的分析.pdf
199-文献资料-空间观念的含义和特征及其教学策略.pdf
2-学生作品-“构造法求通项公式”的教学录像_close_20150518191929522.mp4
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203-文献资料-空间观念的基本构成与培养——兼谈美国如何发展学生的空间观念.pdf
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206-文献资料-中小学统计及其课程教学设计—数学教育热点问题系列访谈之二.pdf
207-文献资料-数学建模的一般认知过程研究.pdf
208-教学案例-数学教学设计要重视《课标》提出的10个核心概念 教学案例.pdf
209-演示文稿-从“双基”到“四基”——数学教学设计重心的一个变化1.pdf
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210-演示文稿-从“双基”到“四基”——数学教学设计重心的一个变化2.pdf
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213-文献资料-获得数学活动经验应成为数学课堂教学关注的目标.pdf
215-文献资料-数学教学设计的理论依据——数学课程数学课程目标从“双基”到“四基”从“两能”到“四能”.pdf
216-文献资料-名师授课案例对数学活动经验教学的启示.pdf
217-演示文稿-数学活动经验与数学课堂教学目标.pdf
218-演示文稿-课程改革的历史进程及问题分析.pdf
219-文献资料-全日制中学数学教学大纲(修订本)1990.pdf
22-教学录像-数学教学设计要落实课标提出的课程目标4.mp4
220-教学课件-课程改革的历史进程及问题分析.pdf
221-文献资料-概念重建与我国课程创新——与《认真对待“轻视知识”的教育思潮》作者商榷.pdf
222-文献资料-认真对待“轻视知识”的教育思潮——再评由“应试教育”向素质教育转轨提法的讲义.pdf
223-文献资料-“数学基本活动经验”研究:内涵与维度划分.pdf
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225-文献资料-让数学课堂活动和作业设计积累学生基本活动经验.pdf
226-文献资料-学生数学活动经验的内涵探究.pdf
227-文献资料-“四基”数学模块教学的构建—兼谈数学思想方法的教学.pdf
228-文献资料-数学基础教育中的“双基”如何发展为“四基”.pdf
229-教学案例-从“双基”到“四基”——数学教学设计重心的一个变化 教学案例.pdf
23-教学录像-数学课程标准的新变化——课程目标上的变化.mp4
230-学生作品-数学教学过程中重难点的体现.pdf
231-演示文稿-基于“问题”的数学教学设计.pdf
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233-文献资料-“问题解决”与数学教育(2008).pdf
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235-文献资料-抛锚式教学模式在数学教学中的应用——基于旅游情境的数学案例研究.pdf
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238-教学案例-基于“问题”的数学教学设计 教学案例.pdf
239-演示文稿-数学概念的含义与作用.pdf
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240-演示文稿-中学数学概念常见的定义方式.pdf
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242-教学案例-数学概念的基础知识.pdf
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250-学生作品-随机事件的概率.pdf
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252-学生作品-单项式.pdf
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256-实验 实训 实习-正比例函数教学设计.pdf
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261-演示文稿-数学概念的学习方式.pdf
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263-演示文稿-当前数学概念教学中存在的主要问题.pdf
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292-教学案例-双曲线的定义及标准方程课件(2012级:咸伟志,石雨加,胡培杰,黄馨).pdf
293-学生作品-双曲线的定义及标准方程教学设计(2012级:咸伟志,石雨加,胡培杰,黄馨).pdf
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357-教学课件-数学法则的教学设计及案例.pdf
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359-文献资料-数学命题教学中引入的设计.pdf
36-教学录像-中学数学概念学习基本方式_close_20150504165443352.mp4
360-文献资料-对数学命题教学中发生型模式的几点思考.pdf
361-电子教材-《数学命题教学设计的案例》部分教学内容.pdf
362-学生作品-<等差数列的前N项和>的教学设计.pdf
363-学生作品-<余弦定理>的教学设计.pdf
364-学生作品-<三角形全等条件一>的教学设计.pdf
365-学生作品-<有理数的乘法法则>的教学设计.pdf
366-教学案例-平方差公式的优秀教学设计.pdf
367-学生作品-<线面垂直的判定定理>的教学设计PPT.pdf
368-学生作品-<线面垂直的判定定理>的教学设计文档.pdf
369-学生作品-<多项式乘法法则>的教学设计.pdf
37-教学录像-数学概念学习方式.mp4
370-学生作品-<勾股定理逆定理>的教学设计.pdf
371-学生作品-<线面垂直的判定定理>的教学设计.pdf
372-学生作品-韦达定理 教学设计.pdf
373-学生作品-韦达定理 课件.pdf
374-实验 实训 实习-点到直线的距离.pdf
375-实验 实训 实习-两角和与差的余弦公式.pdf
376-文献资料-导学案在高中数学命题教学中的应用研究.pdf
377-学生作品-勾股定理 教学设计.pdf
378-学生作品-勾股定理 课件.pdf
379-实验 实训 实习-三角形内角和定理.pdf
38-教学录像-课程标准对数学概念教学的要求.mp4
380-演示文稿-1 数学问题的概念.pdf
382-文献资料-数学问题表征与数学问题图式.pdf
383-文献资料-数学应用题教学的实践与思考.pdf
384-文献资料-数学应用题认知障碍的分析.pdf
385-文献资料-数学探究教学设计研究.pdf
386-文献资料-数学探究教学中异化现象探析.pdf
387-文献资料-将数学建模思想融入数学类主干课程.pdf
388-文献资料-培养学生创新素质的探索——从数学建模到数学实验.pdf
389-文献资料-时代的呼唤——数学开放题研究进展综述.pdf
39-教学录像-当前数学概念教学中存在的主要问题.mp4
390-文献资料-中国数学教学中的“双基”和开放题问题解决.pdf
391-演示文稿-3 数学问题解决的概念.pdf
392-演示文稿-4 数学问题解决的过程.pdf
393-演示文稿-5 数学问题解决的影响因素.pdf
394-演示文稿-6 课标对数学问题解决教学的要求.pdf
395-演示文稿-7 数学问题解决的评价.pdf
396-文献资料-数学问题解决教学设计类型与程式.pdf
397-文献资料-数学教学中的情境设计:类型与原则.pdf
398-文献资料-数学问题提出的研究述评.pdf
399-文献资料-基于“问题解决”的数学教学设计思路.pdf
4-专家讲座-南开中学申燕讲座“小岗位,大学问”之二.mp4
40-教学录像-数学概念教学设计应思考的问题.mp4
400-文献资料-元认知开发与数学问题解决.pdf
401-文献资料-数学问题解决过程的内在心理机制.pdf
402-文献资料-解决数学问题的心理过程分析.pdf
403-演示文稿-8 数学问题解决教学设计案例.pdf
404-演示文稿-9 数学问题解决教学设计应关注的问题.pdf
405-教学案例-走进数学建模世界.pdf
406-教学案例-回归分析的初步应用.pdf
407-教学案例-医院排队问题.pdf
408-文献资料-中美数学问题解决案例比较.pdf
409-文献资料-数学解题后的”回顾与反思“与数学问题的提出.pdf
41-教学录像-基于概念形成的数学概念教学设计.mp4
410-文献资料-关于数学问题情境设计——高中数学教学设计案例分析之一.pdf
411-文献资料-国内外数学问题提出教学研究的回顾与反思.pdf
412-学生作品-直线与圆的方程的应用 教学设计.pdf
413-学生作品-直线与圆的方程的应用 课件.pdf
414-学生作品-生活中的优化问题 教学设计.pdf
415-学生作品-生活中的优化问题 课件.pdf
416-学生作品-医院排队挂号问题中的数学 教学设计.pdf
417-学生作品-医院排队挂号问题中的数学 课件.pdf
418-学生作品-实际问题与一元一次方程 教学设计.pdf
419-学生作品-实际问题与一元一次方程 课件.pdf
42-教学录像-基于概念形成的概念教学设计.mp4
420-学生作品-数列在日常经济生活中的应用 教学设计.pdf
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422-学生作品-一元一次不等式(组)、方程与函数的应用 教学设计.pdf
423-学生作品-一元一次不等式(组)、方程与函数的应用 课件.pdf
424-学生作品-解三角形应用举例 教学设计.pdf
425-学生作品-解三角形应用举例 课件.pdf
426-学生作品-生活中的优化问题举例 课件.pdf
427-学生作品-阿狸测高度 教学设计.pdf
428-学生作品-阿狸测高度 课件.pdf
429-学生作品-三角函数模型的简单应用 教学设计.pdf
43-教学录像-基于概念同化的数学概念教学设计.mp4
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44-教学录像-基于概念同化的教学设计.mp4
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49-专家讲座-初中数学概念艺术教学探讨.mp4
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74-演示文稿-中学数学教学设计的内涵.pdf
75-文献资料-对数学教学预设与生成的理性思考.pdf
76-文献资料-课堂教学要注意迎合学生的心理——兼谈“乐学”教学.pdf
77-文献资料-试论提高智力参与程度是数学学法指导的重点.pdf
78-文献资料-数学教学中有效课堂反馈的思考.pdf
79-文献资料-数学课堂教学中的“度”.pdf
8-教学录像-李明振3中学数学教学设计的原则.mp4
80-文献资料-新课程背景下对高中数学教学的几点反思.pdf
81-文献资料-优化课堂教学过程提高课堂教学质量.pdf
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83-学生作品-椭圆及其标准方程的教学设计及修改_close_20150518192009839.pdf
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85-演示文稿-中学数学教学设计的原理.pdf
86-学生作品-函数的单调性PPT_close_20150518113937569.pdf
87-学生作品-函数单调性教学设计_close_20150518113944502.pdf
88-文献资料-备课的首要任务是吃透教材.pdf
89-文献资料-基于情境认知的数学教学模式设计.pdf
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90-文献资料-激发学习兴趣提高教学质量——谈数学教学中的情境创设.pdf
91-文献资料-贾斯珀系列——基于情境认知的美国数学学习案例研究.pdf
92-文献资料-论“从惑到识”数学教学原理的建构.pdf
93-文献资料-数学课堂教学要适应学生的发展水平.pdf
94-文献资料-数学课堂教学中的层次设计.pdf
95-文献资料-学习理论的现代发展及其教学涵义.pdf
96-文献资料-遵循学生认知发展规律完善学生数学认知结构.pdf
97-其他-关于数学的备课与说课.pdf
98-文献资料-遵循学生认知规律,提高学生智力参与程度.pdf
99-文献资料-中学数学教学的备课原则与方法.pdf
教学课件-数学命题教学设计的方法二由原理到例子.pdf
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文献资料-数学“四基”明确数学素养—《义务教育数学课程标准(2011年版)》热点问题访谈.pdf
260-学生作品-数学概念的基础知识习题作业参考答案.pdf
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512-习题作业-中学数学教学设计的原理 作业.pdf
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525-习题作业-从“双基”到“四基”——数学教学设计重心的一个变化 作业.pdf
526-习题作业-基于“问题”的数学教学设计 作业.pdf
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530-习题作业-数学概念教学设计的实践习题作业.pdf
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