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584-测试试卷-什么是课程标准课时试卷.pdf
585-测试试卷-如何学习课程标准 课时试卷.pdf
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587-测试试卷-教学资源试题.pdf
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595-测试试卷-提高课堂提问质量的理论基础 课时试卷.pdf
596-测试试卷-提高课堂提问质量的实践艺术 课时试卷.pdf
597-测试试卷-课堂问题行为的含义及预防策略.pdf
598-测试试卷-管理课堂问题行为的原则及策略.pdf
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609-测试试卷-《有效教学（中学）》期末考试卷及参考答案.pdf
610-测试试卷-期末考试试卷：学生编制.pdf
410-其他资源-第四章 第一课 设计预期的学习结果（教学目标）.pdf
411-其他资源-高三《细胞增殖》复习课案例研究.pdf
412-其他资源-基于标准的教学和教学设计.pdf
413-其他资源-崔允漷-课堂教学评价范式转变.pdf
414-其他资源-基于课程标准的教学目标设计.ppt.pdf
415-其他资源-以学定教的教学设计规范.ppt.pdf
416-其他资源-《烛之武退秦师》.doc.pdf
417-其他资源-逆向设计的理念与意义.mp4
418-其他资源-确定预期的学习结果（教学目标）的课件.pdf
419-其他资源-第一章绪论第一课ppt.pdf
420-其他资源-第一章绪论第二课ppt.pdf
421-其他资源-逆向教学设计概述ppt.pdf
422-其他资源-设计预期的学习（教学）目标ppt.pdf
423-其他资源-设计教学评估ppt.pdf
424-其他资源-整合各种要素，形成《教学设计》ppt.pdf
425-其他资源-获得学生的能力和动机.pdf
426-其他资源-探索学生起点能力和学习特性.pdf
427-其他资源-教科书的开发与利用.mp4
428-其他资源-第一节 提高课堂提问质量的理论基础.pdf
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433-其他资源-确定预期的学习结果（教学目标）教学录像.mp4
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435-其他资源-获得学生的一般特性.pdf
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437-其他资源-辛老师的发现.pdf
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439-其他资源-理性进行教学反思电子教材（第1课时）.pdf
440-其他资源-确定预期的学习结果（教学目标）相关作业.pdf
441-其他资源-设计教学评估.pdf
442-其他资源-预防及管理课堂问题行为.pdf
443-其他资源-结果性目标陈述的基本框架.pdf
444-其他资源-习题作业.pdf
445-其他资源-理性进行教学反思电子教材（第2课时）.pdf
446-其他资源-第二课 提高作业批改及反馈的有效性.pdf
447-其他资源-设计预期的学习（教学）目标.pdf
448-其他资源-课堂问题行为的含义及预防策略.pdf
449-其他资源-合理利用课堂时间的内涵、问题及原因.pdf
450-其他资源-第一课 作业批改及反馈的原理.pdf
451-其他资源-第一课 布置作业的理论基础.pdf
452-其他资源-第二课 布置作业的原则和方法.pdf
453-其他资源-理性进行教学反思电子教材（第一课时）.pdf
454-其他资源-课堂评价实施中存在的问题及策略.pdf
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478-其他资源-课堂评价的主要类型.pdf
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480-其他资源-学生议论文写作的评分规则.pdf
481-其他资源-教学目标.pdf
482-其他资源-第二课时 演示文稿.pdf
483-其他资源-其它常规教学资源的开发与利用.pdf
484-其他资源-教学资源开发与利用的策略.pdf
485-其他资源-集合需要多少分钟.pdf
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488-其他资源-认识教学资源及教学资源的开发利用.pdf
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490-其他资源-第三节 常规教学资源开发与利用.pdf
491-其他资源-课堂时间的分类.pdf
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497-其他资源-逆向教学设计概述.pdf
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500-其他资源-生命悲剧拷问作业之忧.pdf
501-其他资源-第二课时 习题作业.pdf
502-其他资源-第四课时 电子教材.pdf
503-其他资源-《课程标准》的历史发展与内涵.pdf
504-其他资源-《合理利用课堂时间》学习手册.pdf
505-其他资源-第一课时 电子教材.pdf
506-其他资源-学生学习时间层次.pdf
507-其他资源-整合各种要素，形成《教学设计》.pdf
508-其他资源-第二课时 习题作业.pdf
509-其他资源-合理利用课堂时间的内涵、问题及原因.pdf
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515-其他资源-教科书的开发与利用.pdf
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其他资源-赫尔曼•艾宾浩斯_close_20150524175227587.pdf
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10-教学录像-如何学习课程标准 教学录像.mp4
100-其他-义务教育俄语课程标准（2011版）.pdf
101-其他-义务教育化学课程标准（2011版）.pdf
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11-教学录像-认识教学资源及教学资源的开发利用.mp4
110-其他-义务教育思想品德课程标准.pdf
111-其他-义务教育体育与健康课程标准（2011版）.pdf
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115-其他-义务教育英语课程标准（2011版）.pdf
116-其他-义务教育语文课程标准（2011版）.pdf
117-常见问题-什么是课程标准.pdf
118-学习手册-什么是课程标准.pdf
119-名词术语-什么是课程标准.pdf
12-教学录像-教学资源的内涵.mp4
120-文献资料-第一课时 拓展资源及参考文献.pdf
121-教学案例-回顾新课程之旅.pdf
122-教学案例-“课程标准”内涵的时代转换（一）.pdf
123-教学案例-“课程标准”内涵的时代转变（二）.pdf
124-演示文稿-如何学习课程标准.pdf
125-其他-《普通高中地理新课程标准》(实验).pdf
126-其他-《普通高中俄语课程标准》（实验）.pdf
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129-其他-《普通高中美术课程标准》(实验).pdf
13-教学录像-教学资源开发与利用的策略.mp4
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137-其他-《普通高中英语课程标准》(实验).pdf
138-其他-《普通高中语文课程标准》(实验).pdf
139-其他-2003教育部关于普通高中课程方案(实验).pdf
14-教学录像-教科书的开发与利用.mp4
140-其他-普通高中思想政治课程标准（实验）.pdf
141-名词术语-逆向设计.pdf
142-常见问题-如何学习课程标准 常见问题.pdf
143-学习手册-如何学习课程标准 学习手册.pdf
144-文献资料-第二课时 拓展资源及参考文献.pdf
145-教学案例-构建基于标准的学习（教学）目标.pdf
146-教学案例-《普通高中数学课程标准》中对教与学的建议.pdf
147-教学案例-《普通高中化学课程标准（实验）》和《义务教育化学课程标准（2011年版）》中对评价的建议.pdf
148-教学案例-《义务教育音乐课程标准》中对课程资源开发的建议.pdf
149-演示文稿-认识教学资源及教学资源的开发利用.pdf
15-教学录像-其它常规教学资源的开发与利用.mp4
150-教学案例-我们是怎样开发与利用课程资源的.pdf
151-名词术语-教学资源.pdf
152-名词术语-教学资源的开发利用.pdf
153-常见问题-第一课时 常见问题.pdf
154-文献资料-第一课时 文献资料.pdf
155-教学案例-资源开发与利用案例.pdf
156-学习手册-教学资源内涵.pdf
157-学习手册-教学资源开发与利用的原则.pdf
158-演示文稿-教学资源开发与利用的策略.pdf
159-教学案例-了不起，家乡人.pdf
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160-教学案例-从一封信谈起.pdf
161-常见问题-第二课时 常见问题.pdf
162-文献资料-第二课时 文献资料.pdf
163-演示文稿-教科书的开发与利用.pdf
164-名词术语-教科书.pdf
165-学习手册-第三课时 学习手册.pdf
166-常见问题-第三课时 常见问题.pdf
167-文献资料-第三课时 文献资料.pdf
168-演示文稿-其它常规教学资源的开发与利用.pdf
169-名词术语-教学参考.pdf
17-教学录像-获得学生的能力和动机.mp4
170-名词术语-教学挂图.pdf
171-学习手册-第四课时 学习手册.pdf
172-常见问题-第四课时 常见问题.pdf
173-文献资料-第四课时 文献资料.pdf
174-学习手册-常规教学资源的开发与利用.pdf
175-演示文稿-获得学生的一般特性.pdf
176-文献资料-第一课时 文献资料.pdf
177-人物-皮亚杰.pdf
178-人物-埃里克森.pdf
18-教学录像-探索学生起点能力和学习特性.mp4
180-学习手册-第一课时 学习手册.pdf
181-教学案例-学生自述.pdf
182-教学案例-辛老师日记.pdf
183-其他-家长调查表.pdf
184-其他-学生基本信息问卷调查.pdf
185-名词术语-教学对象.pdf
186-名词术语-自我概念的形成.pdf
187-任务工单-获得学生的信息及其方法.pdf
188-其他-获得教学对象的信息及其方法.pdf
189-演示文稿-获得学生的能力和动机.pdf
19-教学录像-复习课.mp4
190-教学案例-引导学生树立良好的动机.pdf
191-教学案例-目标表现.pdf
192-教学案例-加德纳和哈奇的八种多元智力及其表现.pdf
193-人物-霍华德·加德纳.pdf
194-常见问题-第二课时 常见问题.pdf
195-文献资料-第二课时 文献资料.pdf
196-名词术语-智力.pdf
197-名词术语-持续学习能力.pdf
198-教学课件-探索学生起点能力和学习特性.pdf
199-教学案例-辛老师的发现.pdf
2-教学录像-“有效教学”的理念.mp4
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200-教学案例-学会了解认知偏好.pdf
201-教学案例-问卷项目举例.pdf
202-人物-奥苏贝尔.pdf
203-人物-加涅.pdf
204-文献资料-第三课时 文献资料.pdf
205-学习手册-第三课时 学习手册.pdf
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207-其他-学生压力等级测量表.pdf
208-其他-学习风格调查表.pdf
209-名词术语-学生的起点能力.pdf
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210-名词术语-认知风格.pdf
211-名词术语-学习策略.pdf
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213-演示文稿-复习课.pdf
214-学生作品-“有效教学”各章知识点、技能点归纳总结1.pdf
215-学生作品-“有效教学”各章知识点、技能点归纳总结2.pdf
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219-学生作品-“有效教学”各章知识点、技能点归纳总结8.pdf
22-教学课件-科学认识教学时间.mp4
220-学生作品-“有效教学”各章知识点、技能点归纳总结9.pdf
221-学生作品-“有效教学”各章知识点、技能点归纳总结10.pdf
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227-演示文稿-合理利用课堂时间的内涵、问题及原因.pdf
228-常见问题-第一课时常见问题.pdf
229-学习手册-第一课时学习手册.pdf
23-教学录像-提高课堂提问质量的理论基础.mp4
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232-文献资料-课堂教学时间管理与效果层次图.pdf
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235-其他-我是怎样利用时间的？_close_20150525214536527.pdf
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249-人物-布鲁姆.pdf
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252-教学案例-辛老师的教学日志.pdf
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254-学习手册-提高课堂提问质量的理论基础 学习手册.pdf
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260-教学案例-《纪念刘和珍君》课后预习抽查.pdf
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263-学习手册-提高课堂提问质量的实践艺术 学习手册.pdf
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265-其他-Wilen（1987）关于教师有效提问的九点建议.pdf
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267-演示文稿-课堂问题行为的含义及预防策略.pdf
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271-人物-皮连生.pdf
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28-媒体素材-管理课堂问题行为的原则及策略.mp4
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31-教学录像-教学活动开展中常见问题及其对策.mp4
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