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401-其他资源-2013-2014学年《中学数学教学设计》B卷答案.pdf402-其他资源-2012-2013学年中学数学教学设计A.pdf
403-其他资源-中学数学教学设计B卷.pdf
404-其他资源-《中学数学教学设计》期末试卷A.pdf
405-其他资源-2012-2013学年中学数学教学设计B卷.pdf
406-其他资源-基于录像分析背景下的初中统计课堂教学提问研究.pdf
407-其他资源-2013-2014学年第二学期期末试卷.pdf
408-其他资源-2013-2104学年第二学期期末试卷答案.pdf
409-其他资源-2013-2014学年第一学期A卷答案.pdf
410-其他资源-2013-2014学年第1学期B卷答案.pdf
411-其他资源-数学教学设计研究.pdf
412-其他资源-数学课堂教学研究框架.pdf
413-其他资源-2013-2014学年《中学数学教学设计》b卷.pdf
414-其他资源-师范生教学技能训练8.pdf
415-其他资源-师范生教学技能训练7.pdf
416-其他资源-师范生教学技能训练6.pdf
417-其他资源-师范生教学技能训练5.pdf
418-其他资源-师范生教学技能训练4.pdf
419-其他资源-师范生教学技能训练3.pdf
420-其他资源-师范生教学技能训练2.pdf
421-其他资源-师范生教学技能训练1.pdf
422-其他资源-课堂观察参考文献.pdf
423-其他资源-几大著名期刊数据库介绍.pdf
424-其他资源-怎样研究教材.mp4
425-其他资源-教学案例3.pdf
426-其他资源-怎样设计问题情境.pdf
427-其他资源-如何进行以学定教?.mp4
428-其他资源-数学命题的教学1.pdf
429-其他资源-学生展示郑晔烨组.pdf
431-其他资源-课例点评.pdf
432-其他资源-第1节 基础教育改革现状及其对数学教师素质的要求.pdf
433-其他资源-日本教材2——第6章 概率.pdf
434-其他资源-问题解决教学案例分析.pdf
435-其他资源-浙江省新高考方案解读.mp4
436-其他资源-授课教学案例6.pdf
437-其他资源-新人教版八年级上册数学教材.pdf
438-其他资源-《6.1几何图形》 教学设计.pdf
其他资源-数学教育研究——第1章 第一章 课题研究概述.pdf
1-教学录像-基础教育改革现状及其对数学教师素质的要求.mp4
10-教学录像-几次课程改革的启示.mp4
100-教学录像-第七章 第2节 数学过程类型.mp4
101-教学录像-第七章 第2节 教学设计的原则.mp4
102-教学录像-怎样设计问题情境.mp4
103-教学录像-第七章 第3节 什么是问题情境.mp4
104-教学录像-第七章 第3节 问题情境失误反思.mp4
105-教学录像-第七章 第3节 (对应教材第三节,三).mp4
106-教学录像-第七章 第3节 (对应教材第三节,三(三)).mp4
107-教学录像-第七章 第3节 原则.mp4
108-教学录像-怎样设计课堂提问(1).mp4
109-教学录像-怎样设计课堂提问(2).mp4
11-教学录像-第一章 第3节 教育观(教育功能).mp4
110-教学录像-第七章 第4节 课堂提问的类型.mp4
111-教学录像-第七章 第4节 提问中的问题剖析.mp4
112-教学录像-第七章 第4节 课堂提问策略.mp4
113-教学录像-怎样设计课堂练习.mp4
114-教学录像-第七章 第5节 设计策略.mp4
115-教学录像-第七章 第5节 课堂练习类型.mp4
116-教学录像-怎样设计数学活动.mp4
117-教学录像-第七章 第6节 数学活动定义+类型.mp4
118-教学录像-第七章 第6节 数学活动策略.mp4
119-教学录像-怎样设计课堂结尾.mp4
12-教学录像-第一章 第3节 数学是什么?.mp4
120-教学录像-第七章 第7节 课堂结尾类型.mp4
121-教学录像-第七章 第7节 课堂结尾策略.mp4
122-教学录像-怎样设计板书.mp4
123-教学录像-第七章 第8节 板书的类型+板书的要求.mp4
124-教学录像-第七章 第8节 板书的策略.mp4
125-教学录像-概念教学案例分析.mp4
126-教学录像-教学案例(1).mp4
127-教学录像-教学案例(2).mp4
128-教学录像-课例点评(东城实验).mp4
129-教学案例-不等式(学生作品).mp4
13-教学录像-新数运动.mp4
130-教学案例-概念教学设计案例分析.mp4
131-教学录像-第八章 第1节 案例 一元一次方程.mp4
132-教学录像-中学数学教学设计双师课堂教学(一)_close_20141225152341531.mp4
133-教学案例-中学数学教学设计实习生案例(三).mp4
134-教学案例-中学数学教学设计实习生案例(二).mp4
135-教学案例-中学数学教学设计实习生案例(一).mp4
136-教学录像-学生案例(郑晔烨).mp4
137-教学录像-学生案例(何佳佳).mp4
138-教学录像-中学数学教学设计双师课堂教学(一).mp4
139-教学录像-中学数学教学设计双师课堂教学(二).mp4
14-教学录像-数学课程标准解读(上).mp4
140-教学录像-复习课教学案例分析.mp4
141-教学录像-杭州市文海中学案例(1).mp4
142-教学录像-杭州文海中学教学案例(2).mp4
143-教学录像-杭州文海中学教学案例点评.mp4
144-教学录像-问题解决教学案例分析.mp4
145-教学案例-学生教学设计展示(2).mp4
146-教学案例-学生教学设计展示与教师结束语(3).mp4
147-教学案例-学生教学设计展示1.mp4
148-教学录像-第八章 第3节 案例 一元一次方程(3).mp4
149-演示文稿-第1节 基础教育改革现状及其对数学教师素质的要求.pdf
15-教学录像-数学课程标准解读(中).mp4
150-文献资料-中学数学教研期刊.pdf
151-文献资料-数学教研书目.pdf
152-文献资料-数学教育研究领域建议阅读书目.pdf
153-演示文稿-数学教育研究方法与案例写作.pdf
154-媒体素材-2012年国考教师资格证面试考试大纲.pdf
155-文献资料-中国教育学会中学数学教学专业委员会科研课题分类研究选题.pdf
156-媒体素材-教育教学案例写作.pdf
157-任务工单-第一章 绪论 任务单.pdf
158-教学案例-课堂教学案例剖析.pdf
159-教学课件-资源共享课的课程、教材建设——基于“中学数学教学设计”的实践.pdf
16-教学录像-数学课程标准解读(下).mp4
160-教学课件-课堂教学论的重建与发展.pdf
161-演示文稿-两种教学论的反思和回应.pdf
162-演示文稿-第二节 数学教育的基本概况.pdf
163-教学案例-什么是好的数学.pdf
164-演示文稿-课堂研究概论.pdf
165-演示文稿-第七章 课堂生活.pdf
166-教学课件-第五章:课堂形态与课堂重构.pdf
167-演示文稿-几次课程改革的启示.pdf
168-教学案例-当前高中数学教学改革中的几个热点问题.pdf
169-教学课件-课堂教学现象分析与研究.pdf
17-教学录像-第一章 第4节 确定中学数学教学目的的依据.mp4
170-演示文稿-数学课程标准解读.pdf
171-教学案例-抽样.pdf
172-教学案例-代数式.pdf
173-教学案例-代数式教学设计.pdf
174-教学案例-用字母表示数.pdf
175-教学案例-两版课标数与代数比较.pdf
176-教学案例-两版数学课程标准比较——图形与几何.pdf
177-教学案例-两版数学课程标准比较三.pdf
178-教学课件-两版数学课程标准比较四.pdf
179-文献资料-2011义务教育数学课程标准.pdf
18-教学录像-第一章 第4节 中学生的心理特点和年龄特征.mp4
180-演示文稿-中学数学教学设计概述.pdf
181-其他-教师备课存在的问题及其化解策略.pdf
182-演示文稿-课堂诊断与观察技术.pdf
183-任务工单-第二章 中学数学教学设计原理 任务单.pdf
185-演示文稿-第三节 中学数学教学设计的基本原理.pdf
186-文献资料-新老教师数学抽象概括教学差异的比较研究.pdf
187-文献资料-专家型教师数学课堂教学隐喻语言应用研究.pdf
189-其他-基于视频案例下初中数学课堂学生参与度分析.pdf
19-教学录像-第一章 第4节 中学数学教学的目的之“双基”.mp4
190-任务工单-第三章 怎样研究学情 任务单.pdf
191-演示文稿-第2节 主要数学学习理论简介.pdf
192-演示文稿-第3节 中学生的心理年龄和认知特征.pdf
193-演示文稿-4节 如何进行以学定教?.pdf
194-教学课件-以学定教 以学论教.pdf
195-演示文稿-怎样研究教材.pdf
196-任务工单-第四章 怎样研究数学教材 任务单.pdf
197-教学案例-授课教学案例1.pdf
198-教学案例-授课教学案例2.pdf
199-教学案例-授课教学案例4.pdf
2-教学录像-基础教育改革现状及其对数学教师素质的要求(2).mp4
20-教学录像-第一章 第4节 中学数学教学的目的之“能力”+“思想品德”.mp4
200-教学案例-授课教学案例6.pdf
201-教学案例-教学案例1.pdf
202-演示文稿-教学案例8.pdf
203-演示文稿-教学案例9.pdf
204-演示文稿-教学案例7.pdf
205-演示文稿-教学案例6.pdf
206-演示文稿-教学案例.pdf
207-演示文稿-教学案例4.pdf
208-演示文稿-教学案例2.pdf
209-教学案例-教学设计案例1.pdf
21-教学录像-中学数学教学设计概述.mp4
210-演示文稿-教学案例1.pdf
211-教学案例-教学设计案例2.pdf
212-教学案例-教学设计案例3.pdf
213-教学案例-教学设计案例4.pdf
214-教学案例-教学设计案例5.pdf
215-教学案例-教学设计案例8.pdf
216-教学案例-教学设计案例9.pdf
217-教学案例-教学设计案例6.pdf
218-教学案例-教学案例3.pdf
219-教学案例-授课教学案例.pdf
22-教学录像-第二章 第一节 教学设计的类型+例 代数,概率.mp4
220-教学案例-教学案例.pdf
221-教学案例-授课教学案例3.pdf
222-教学案例-授课教学案例5.pdf
223-教学案例-授课教学案例12.pdf
224-教学案例-授课教学案例3.pdf
225-教学案例-授课教学案例5.pdf
226-教学案例-授课教学案例7.pdf
227-教学案例-授课教学案例8.pdf
228-教学案例-授课教学案例11.pdf
229-教学案例-教学案例3.pdf
23-教学录像-第二章 第一节 中学数学教学设计的特征.mp4
230-文献资料-中美高中数学教材比较研究———以《几何概型》为例.pdf
231-文献资料-中日高中数学“平面向量内容”教学内容比较研究.pdf
232-文献资料-中美几何教材比较研究——基于《三角形全等的条件》教材内容.pdf
233-教学案例-教学设计案例7.pdf
234-教学案例-授课教学案例9.pdf
235-教学案例-授课教学案例10.pdf
236-教学案例-授课教学案例12.pdf
237-教学案例-授课教学案例13.pdf
238-文献资料-中日高中数学教材比较研究——以《圆锥曲线与方程》与《二次曲线》对比为例.pdf
239-演示文稿-代数核心概念和思想方法.pdf
24-教学录像-第二章 第一节 数学教学设计的步骤.mp4
240-文献资料-中美高中“柱、椎、台体面积与体积”教学内容比较研究.pdf
241-文献资料-中美高中“空间几何体的三视图和直观图”教学内容比较研究.pdf
242-文献资料-中国、新加坡几何教材比较——以“向量”为例.pdf
243-文献资料-中美高中“球的表面积与体积”教学内容比较研究.pdf
244-教学案例-数学教材的二次开发.pdf
245-学生作品-再读“面向21世纪初中函数教育改革研究”.pdf
246-教学案例-分析教材.pdf
247-教学案例-教材分析案例——代数式的值.pdf
248-教学案例-中美教材“圆周角定理”知识的呈现方式比较.pdf
249-演示文稿-第1节 国内外主要的数学教学模式.pdf
25-教学录像-第二章 第一节 教学设计的一般步骤+教学设计的理论基础.mp4
250-演示文稿-微课与翻转课堂.pdf
251-学生作品-教学模式——学生自我展示.pdf
252-教学案例-微课设计案例.pdf
253-教学案例-关于 “任务中心”课堂的理解.pdf
254-文献资料-关于数学教学模式改革的几点思考.pdf
255-任务工单-第五章 怎样选择适合的教学方法 任务单.pdf
256-演示文稿-第2节 国内外主要的数学教学方法.pdf
257-教学案例-新课程理念下课堂教学的一点思考.pdf
258-演示文稿-第3节 如何选择合适的数学教学方法?.pdf
259-演示文稿-第4节 如何有效地应用信息技术?.pdf
26-教学录像-数学教学设计的一般原理.mp4
260-其他-HP图形计算器在高中算法教学中应用示例.pdf
261-其他-关于图形计算器与高等数学教学改革的若干思考.pdf
262-演示文稿-PPT艺术设计.pdf
263-学生作品-“几何画板”在初中数学教学的应用.pdf
264-教学课件-手持技术聚焦数学思维.pdf
265-演示文稿-主要数学课型的基本结构.pdf
266-教学案例-二项式定理复习课.pdf
267-教学案例-CPFS结构与 数学解题、命题.pdf
268-任务工单-第六章 几种主要的数学课型及其教学模式 任务单.pdf
269-演示文稿-课堂教学研究概论.pdf
27-教学录像-第二章 第2节 教学过程最优化.mp4
270-演示文稿-课堂教学研究教学论.pdf
271-演示文稿-课堂教学现象分析与研究.pdf
272-演示文稿-两种教学论的反思和回应.pdf
273-演示文稿-课堂生活.pdf
274-演示文稿-数学概念的教学.pdf
275-教学课件-数学概念的教学(学生自主学习).pdf
276-其他-数学概念二重性理论的主要缺陷及完善建议.pdf
277-媒体素材-数学核心概念教学设计.pdf
278-演示文稿-数学命题的教学.pdf
279-教学课件-数学命题的教学(学生自主学习).pdf
28-教学录像-第二章 第2节 课堂教学复杂性.mp4
280-教学案例-提取公因式课件.pdf
281-教学案例-基本不等式在求解最值中的应用(一).pdf
282-教学案例-基本不等式习题课.pdf
283-教学案例-7.3 线段的长短比较(一).pdf
284-教学案例-7.3 线段的长短比较(一)课件.pdf
285-教学课件-3.6 同底数幂相除.pdf
286-演示文稿-数学技能的教学.pdf
287-教学课件-数学技能的教学(学生自主学习).pdf
288-教学案例-数学技能的教学案例.pdf
289-演示文稿-数学问题解决的教学.pdf
29-教学录像-中学数学教学设计的基本原理.mp4
290-教学课件-数学问题解决的教学(学生自主学习).pdf
291-教学案例-问题解决读书报告.pdf
292-学生作品-问题解决教学课件.pdf
293-教学案例-转化策略解题教学的实践.pdf
294-教学案例-在立几解题中学会辩证思维.pdf
295-教学案例-几何概型.pdf
296-教学案例-随机抽样教学设计.pdf
297-教学案例-2.7 探索勾股定理.pdf
298-演示文稿-怎样设计教学目标.pdf
299-其他-当前初中数学课堂教学存在的问题及其对策.pdf
3-教学录像-第一章 第1节 《中学数学教学设计》历史(对应教材第一章开始).mp4
30-教学录像-第二章 第3节 波利亚数学解题论,弗莱登塔尔.mp4
300-任务工单-第七章 怎样进行教学设计 任务单.pdf
301-演示文稿-怎样设计教学过程.pdf
302-其他-当前数学教学中的偏差现象及其应对策略.pdf
303-教学案例-教学基本环节技能——学生作品.pdf
304-学生作品-教学技能.pdf
305-媒体素材-数学课堂教学设计研究.pdf
306-演示文稿-怎样设计问题情境.pdf
307-其他-基于录像分析背景下的代数课堂教学语言研究.pdf
308-文献资料-导入技能.pdf
309-演示文稿-课堂教学目标达成的观察与评价.pdf
31-教学录像-第二章 第3节 数学双基教学及其发展.mp4
310-演示文稿-怎样设计课堂提问.pdf
311-其他-当前初中数学教师课堂提问存在的偏差现象及其应对策略.pdf
312-其他-课堂沉默现象的成因分析及其对策.pdf
313-文献资料-基于录像分析背景下的代数课堂教学教师提问方式研究.pdf
314-文献资料-基于录像分析背景下的优秀数学教师课堂提问能力的研究.pdf
315-文献资料-基于录像分析背景下的初中统计课堂教学提问研究.pdf
316-文献资料-录像分析背景下的代数课堂教学提问研究.pdf
317-文献资料-初中数学课堂提问的现状调查研究.pdf
318-教学案例-等腰三角形的例题拓展.pdf
319-演示文稿-怎样设计课堂练习.pdf
32-教学录像-如何树立学生意识.mp4
320-教学课件-初中数学解题、变题的几点思考.pdf
321-其他-教师说题——教学技能提高的有效途径.pdf
322-教学案例-全等三角形例题拓展.pdf
323-教学案例-自编作业.pdf
324-演示文稿-怎样设计数学活动.pdf
325-其他-新老教师数学抽象概括教学差异的比较研究.pdf
326-教学案例-几何图形课件2.pdf
327-教学案例-几何图形课件(1).pdf
328-教学案例-几何图形教学设计.pdf
329-演示文稿-怎样设计课堂结尾.pdf
33-教学录像-第三章 第1节 何为学生意识.mp4
330-演示文稿-怎样设计板书.pdf
331-演示文稿-概念教学案例分析.pdf
332-教学案例-杭州东城实验学校案例1.pdf
333-教学案例-杭州东城实验学校教学案例2.pdf
334-演示文稿-杭州东城实验学校课例点评.pdf
335-教学案例-一元一次方程(1)(文海中学).pdf
336-教学案例-一元一次方程教学设计(文海中学).pdf
337-教学案例-一元一次方程学习任务单(文海中学).pdf
338-教学案例-不等式课件.pdf
339-教学案例-基本不等式教学设计.pdf
34-教学录像-第三章 第1节 为何要有学生意识.mp4
340-教学课件-圆.pdf
341-教学案例-指数函数第一课时.pdf
342-学生作品-概念教学案例分析3——学生作品.pdf
343-学生作品-概念教学案例1——学生作品.pdf
344-学生作品-概念教学案例分析2—学生作品.pdf
345-教学案例-平方差公式课件.pdf
346-教学案例-中心对称教学课件.pdf
347-教学案例-中心对称学案.pdf
348-教学案例-中心对称教学设计.pdf
349-教学案例-实习生上课案例——乘法公式2.pdf
35-教学录像-第三章 第1节 如何做到有学生意识.mp4
350-教学案例-实习教师上课案例——乘法公式1.pdf
351-教学案例-实习教师上课案例——乘法公式3.pdf
352-教学案例-等差数列的前n项和.pdf
353-教学案例-等差数列的前n项和(2).pdf
354-教学案例-三角恒等变换习题课.pdf
355-教学案例-随机事件的概率教学设计.pdf
356-教学案例-算法基本概念教学设计.pdf
357-任务工单-第八章 数学教学设计案例分析 任务单.pdf
358-学生作品-用字母表示数.pdf
359-教学案例-2.7 探索勾股定理.pdf
36-教学录像-主要数学学习理论简介.mp4
360-教学案例-4.3代数式的值.pdf
361-教学案例-2.7探索勾股定理.pdf
362-学生作品-常量与变量.pdf
363-学生作品-平行四边形.pdf
364-演示文稿-复习课教学案例分析.pdf
365-其他-当前初中数学复习课教学存在的偏差现象及其应对策略.pdf
366-教学案例-杭州文海中学教学案例1.pdf
367-教学案例-玩转等腰直角三角形学生活动单.pdf
368-教学案例-杭州文海中学教学案例2教学设计.pdf
369-教学案例-杭州文海中学教学案例2.pdf
37-教学录像-第三章 第2节 数学学习概述.mp4
370-教学案例-复习课教学案例分析——特殊三角形复习.pdf
371-教学案例-特殊三角形复习课课件.pdf
372-教学案例-对一道题的探究 ---温故直线与圆的位置关系(一).pdf
373-教学案例-一元二次方程专题复习.pdf
374-教学案例-一元二次方程专题复习课件.pdf
375-教学案例-复习课教学案例分析——准确定位,提炼方法.pdf
376-演示文稿-复习课的一点思考.pdf
377-教学案例-初三《圆》复习课.pdf
378-教学课件-复习课的几点思考.pdf
379-演示文稿-问题解决教学案例分析.pdf
38-教学录像-第三章 第2节 五种学习理论.mp4
380-教学案例-学生展示金淑岚组.pdf
381-教学案例-学生展示金淑岚组说课稿.pdf
382-教学案例-学生展示金淑岚组上课课件.pdf
383-教学案例-学生展示金淑岚组说课课件.pdf
384-教学案例-学生展示金淑岚组前期准.pdf
385-教学案例-学生展示金淑岚组课后反思.pdf
386-教学案例-学生展示王瑶佳组课件.pdf
387-教学案例-学生展示王瑶佳组说课稿.pdf
388-教学案例-学生展示王瑶佳组集体备课记录.pdf
389-教学案例-学生展示徐陈刚组课件.pdf
39-教学录像-第三章 第2节 数学学习的分类.mp4
390-演示文稿-结束语.pdf
391-教学案例-任意角1.pdf
392-教学案例-任意角2.pdf
393-教学案例-学生展示郑晔烨组.pdf
394-教学案例-问题解决教学案例分析——探索确定位置的方法.pdf
395-教学课件-研究改进教学.pdf
396-教学案例-导数在研究函数中的应用(教学设计).pdf
397-教学案例-正弦、余弦函数图像课件.pdf
398-教学案例-试卷讲评课课件.pdf
399-教学案例-习题课教学设计案例.pdf
4-教学录像-第一章 第1节 三大运动之培利-克莱因.mp4
40-教学录像-中学生的心理年龄和认知特征.mp4
400-教学案例-一元一次方程的应用(3).pdf
41-教学录像-第三章 第3节 中学生数学学习的特点.mp4
42-教学录像-第三章 第3节 数学学习的过程.mp4
43-教学录像-如何进行以学定教?.mp4
44-教学录像-第三章 第4节 如何进行以学定教.mp4
45-教学录像-第三章 第4节 要思考的五个问题.mp4
46-教学录像-第1节 怎样分析和处理教材.mp4
47-教学录像-第四章 第1节 教材分析 学习目标1.掌握分析教材方法2.教材编写意图3.确立教材地位与作用的方法.mp4
48-教学录像-第四章 第1节 理论点拨 1分析教材的原则 正确性、透彻性、时效性、创新性2.处理教材的意义3.教材再加工.mp4
49-教学录像-第四章 第1节 教材内容调整.mp4
5-教学录像-第一章 第1节 三大运动之数学大众化运动.mp4
50-教学录像-第四章 第1节 一次函数.mp4
51-教学录像-第四章 第1节 教材结构分析+教材心理分析+教材教学分析.mp4
52-教学录像-第四章 第1节 教材内容组织.mp4
53-教学录像-第四章 第1节 理解教材.mp4
54-教学录像-第2节 如何理解教材编写意图.mp4
55-教学录像-第四章 第2节 理论点拨 1.理解教材编写指导思想 2.教科书体系.mp4
56-教学录像-第3节 如何确立教材地位与作用怎样研究教材.mp4
57-教学录像-第四章 第3节 从宏观、微观两方面分析教材地位与作用.mp4
58-教学录像-第四章 第3节 如何确立教材地位与作用.mp4
59-教学录像-国内外主要的数学教学模式.mp4
6-教学录像-第一章 第1节 三大运动之新数运动.mp4
60-教学录像-第五章 第1节 怎样选择适合的教学方法.mp4
61-教学录像-第五章 第1节 国内外新的教学模式.mp4
62-教学录像-第五章 第1节 数学教学模式改革势在必行.mp4
63-教学录像-国内外主要的数学教学方法.mp4
64-教学录像-第五章 第2节 案例奇偶性.mp4
65-教学录像-第五章 第2节 五种教学方法.mp4
66-教学录像-第五章 第2节 国内外近代教学方法简介.mp4
67-教学录像-如何选择合适的数学教学方法?.mp4
68-教学录像-第五章 第3节 存在的一些数学问题+数学教学方法确立原则.mp4
69-教学录像-第五章 第3节 数学方法选择过程.mp4
7-教学录像-数学教育学产生与发展-萌芽-近代-独立-实践学科.mp4
70-教学录像-第五章 第3节 数学课堂教学方法的实施策略.mp4
71-教学录像-如何有效地应用信息技术?.mp4
72-教学录像-第五章 第4节 应用信息技术的必要性.mp4
73-教学录像-第五章 第4节 案例 技术手段.mp4
74-教学录像-第五章 第4节 应用现代教育技术时间 手持信息应用.mp4
75-教学录像-第五章 第4节 信息技术在数学教学中有效应用的原则.mp4
76-教学录像-主要数学课型的基本结构.mp4
77-教学录像-第六章 第1节 课堂教学的基本课型(对应教材第一节,一).mp4
78-教学录像-第六章 第1节 课堂教学的基本课型(对应教材第一节,一(二)).mp4
79-教学录像-第六章 第1节 课堂教学的基本课型(对应教材第一节,一(三)).mp4
8-教学录像-现代数学教育的基本概况.mp4
80-教学录像-第六章 第1节 课堂教学的基本课型(对应教材第一节,一(四)).mp4
81-教学案例-数学概念的教学.mp4
82-教学录像-第六章 第2节 数学概念的教学(对应教材第二节).mp4
83-教学录像-第六章 第2节 数学概念的教学(对应教材第二节,四).mp4
84-教学录像-学生作品——东芝杯比赛作品.mp4
85-教学案例-数学命题的教学.mp4
86-教学录像-第六章 第3节 数学命题的教学.mp4
87-教学案例-数学技能的教学.mp4
88-教学录像-第六章 第4节 数学技能教学.mp4
89-教学录像-解题教学.mp4
9-教学录像-第一章 第2节 数学教育学研究主要内容.mp4
90-教学案例-数学问题解决的教学.mp4
91-教学录像-第六章 第5节 数学问题解决的教学.mp4
92-教学录像-怎样设计教学目标.mp4
93-教学录像-第七章 第1节 目标的重要性.mp4
94-教学录像-透视教学目标设计中的问题.mp4
95-教学录像-第七章 第1节 教学目标分类+目标陈述.mp4
96-教学录像-第七章 第1节教学目标设计的原则.mp4
97-教学录像-教学目标设计.mp4
98-教学录像-怎样设计教学过程.mp4
99-教学录像-第七章 第2节 什么是数学过程.mp4
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演示文稿-第一节 如何树立学生意识.pdf
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