批量下载(百度网盘)
- 实验心理学视频教程 郭秀艳 36讲 华东师范大学 (专用试看下载)
- 实验心理学视频教程 郭秀艳 36讲 华东师范大学 (本站高速下载) 提取密码:abcd
- 实验心理学视频教程 郭秀艳 36讲 华东师范大学 (会员资源下载) 23 提取密码:yuqz
提示:批量下载需要的学习币以下载地址上标明的为准,一次操作下载完一门课程的所有内容。>>>>批量下载方法
提示:视频的格式及播放方法略有不同,以下教程涉及到的软件全部提供给大家。>>>>视频播放方法汇总
课程介绍
提示:仅供参考,以实际下载内容为准!
288-测试试卷-期末考试模拟试卷及参考答案.pdf289-测试试卷-期末试卷1(A)卷及参考答案.pdf
290-测试试卷-期末试卷1(B)卷及参考答案.pdf
291-测试试卷-期末试卷2(A)卷及参考答案.pdf
292-测试试卷-期末试卷2(B)卷及参考答案.pdf
227-其他资源-第六章 注意.mp4
228-其他资源-第九章 思维.mp4
229-其他资源-如何进行实验心理学研究.mp4
230-其他资源-第四章 反应时.mp4
231-其他资源-第五章 心理物理学.mp4
232-其他资源-第七章 知觉.mp4
233-其他资源-第八章 记忆与学习.mp4
234-其他资源-第一章 绪论.mp4
235-其他资源-第二章 实验研究的基本问题.mp4
1-教学录像-复习课(上).mp4
10-教学录像-第2章第2节 实验研究的设计.mp4
100-媒体素材-【前沿知识】脑功能成像技术.pdf
101-媒体素材-【前沿知识】脑功能成像技术在心理实验中的运用.pdf
102-演示文稿-第2章第5节 短时记忆视觉编码实验.pdf
103-电子教材-第2章第5节 短时记忆的视觉编码.pdf
104-演示文稿-第3章第1节 文献检索.pdf
105-电子教材-第3章第1节 文献检索.pdf
106-学生作品-第3章第1节 文献检索 习题答案.pdf
107-演示文稿-第3章第2节 核对清单阅读法.pdf
108-电子教材-第3章第2节 核对清单阅读法.pdf
109-学生作品-第3章第2节 核对清单阅读法 习题答案.pdf
11-教学录像-第2章第3节 实验研究的效度和信度.mp4
110-演示文稿-第3章第3节 心理实验报告的写作.pdf
111-电子教材-第3章第3节 心理实验报告的写作.pdf
112-学生作品-第3章第3节 心理实验报告的写作 习题答案.pdf
113-演示文稿-第3章第4节 学生心理实验报告的写作.pdf
114-电子教材-第3章第4节 学生心理实验报告的写作.pdf
115-学生作品-第3章第4节 学生心理实验报告的写作 习题答案.pdf
116-演示文稿-第3章第5节 警戒作业绩效的测定.pdf
117-电子教材-第3章第5节 警戒的信号检测论分析.pdf
118-演示文稿-第4章第1节 反应时的研究历史.pdf
119-电子教材-第4章第1节 反应时的研究历史.pdf
12-教学录像-第2章第4节 实验研究的仪器.mp4
120-学生作品-第4章第1节 反应时的研究历史 习题答案.pdf
121-演示文稿-第4章第2节 反应时研究的基本问题.pdf
122-电子教材-第4章第2节 反应时研究的基本问题.pdf
123-学生作品-第4章第2节 反应时研究的基本问题 习题答案.pdf
124-演示文稿-第4章第3节 反应时新法.pdf
125-电子教材-第4章第3节 反应时新法.pdf
126-学生作品-第4章第3节 反应时新法 习题答案.pdf
127-演示文稿-第4章第4节 反应时研究的新进展.pdf
128-电子教材-第4章第4节 反应时研究的新进展.pdf
129-学生作品-第4章第4节 反应时研究的新进展 习题答案.pdf
13-教学录像-第2章第5节 短时记忆视觉编码实验(实验理论).mp4
130-教学案例-【师生讨论】主题:反应时方法的本质.pdf
131-教学案例-【讨论总结】主题:反应时方法的本质.pdf
132-演示文稿-第4章第5节 用减法反应时估计神经传导速度.pdf
133-电子教材-第4章第5节 用减法反应时估计神经传导速度.pdf
134-演示文稿-第5章第1节 传统心理物理学.pdf
135-电子教材-第5章第1节 传统心理物理学.pdf
136-学生作品-第5章第1节 传统心理物理学 习题答案.pdf
137-演示文稿-第5章第2节 心理物理函数.pdf
138-电子教材-第5章第2节 心理物理函数.pdf
139-学生作品-第5章第2节 心理物理函数 习题答案.pdf
14-教学录像-第2章第5节 短时记忆视觉编码实验(实验操作).mp4
140-演示文稿-第5章第3节 感觉的直接测量.pdf
141-电子教材-第5章第3节 感觉的直接测量.pdf
142-学生作品-第5章第3节 感觉的直接测量 习题答案.pdf
143-演示文稿-第5章第4节 信号检测论.pdf
144-电子教材-第5章第4节 信号检测论.pdf
145-学生作品-第5章第4节 信号检测论 习题答案.pdf
146-教学案例-【师生讨论】主题:信号检测论与传统心理物理学的区别和联系.pdf
147-教学案例-【讨论总结】主题:信号检测论与传统心理物理学的区别和联系.pdf
148-演示文稿-第5章第5节 极限法测不同频率听觉阈限.pdf
149-电子教材-第5章第5节 极限法测不同频率听觉阈限.pdf
15-教学录像-第3章第1节 文献检索.mp4
150-演示文稿-第6章第1节 注意的理论和实验.pdf
151-电子教材-第6章第1节 注意的理论和实验.pdf
152-学生作品-第6章第1节 注意的理论和实验 习题答案.pdf
153-演示文稿-第6章第2节 注意的操作定义.pdf
154-电子教材-第6章第2节 注意的操作定义.pdf
155-学生作品-第6章第2节 注意的操作定义 习题答案.pdf
156-演示文稿-第6章第3节 注意的研究方法.pdf
157-电子教材-第6章第3节 注意的研究方法.pdf
158-学生作品-第6章第3节 注意的研究方法 习题答案.pdf
159-演示文稿-第6章第4节 注意的应用研究.pdf
16-教学录像-第3章第2节 核对清单阅读法.mp4
160-电子教材-第6章第4节 注意的应用研究.pdf
161-学生作品-第6章第4节 注意的应用研究 习题答案.pdf
162-演示文稿-第6章第5节 注意分配实验.pdf
163-电子教材-第6章第5节 注意分配实验.pdf
164-演示文稿-第7章第1节 直接知觉和间接知觉.pdf
165-电子教材-第7章第1节 直接知觉和间接知觉..pdf
166-学生作品-第7章第1节 直接知觉和间接知觉 习题答案.pdf
167-演示文稿-第7章第2节 视知觉和视听觉.pdf
168-电子教材-第7章第2节 视知觉和听知觉.pdf
169-学生作品-第7章第2节 视知觉和视听觉 习题答案.pdf
17-教学录像-第3章第3节 心理实验报告的写作.mp4
170-教学案例-【师生讨论】主题:什么告诉你瀑布是不可能的?.pdf
171-教学案例-【讨论总结】主题:什么告诉你瀑布是不可能的?.pdf
172-演示文稿-第7章第3节 空间知觉.pdf
173-电子教材-第7章第3节 空间知觉.pdf
174-学生作品-第7章第3节 空间知觉 习题答案.pdf
175-演示文稿-第7章第4节 时间知觉.pdf
176-电子教材-第7章第4节 时间知觉.pdf
177-学生作品-第7章第4节 时间知觉 习题答案.pdf
178-演示文稿-第7章第5节 无觉察知觉.pdf
179-电子教材-第7章第5节 无觉察知觉.pdf
18-教学录像-第3章第4节 学生心理实验报告的写作.mp4
180-学生作品-第7章第5节 无觉察知觉 习题答案.pdf
181-演示文稿-第7章第6节 速度知觉实验.pdf
182-电子教材-第7章第6节 速度知觉实验.pdf
183-演示文稿-第8章第1节 记忆与学习的传统研究.pdf
184-电子教材-第8章第1节 记忆与学习的传统研究.pdf
185-学生作品-第8章第1节 记忆与学习的传统研究 习题答案.pdf
186-演示文稿-第8章第2节 记忆的类型.pdf
187-电子教材-第8章第2节 记忆的类型.pdf
188-学生作品-第8章第2节 记忆的类型 习题答案.pdf
189-教学案例-【师生讨论】主题:你确信你记忆中的东西吗?.pdf
19-教学录像-第3章第5节 警戒作业绩效的测定(实验理论).mp4
190-教学案例-【讨论总结】主题:你确信你记忆中的东西吗?.pdf
191-演示文稿-第8章第3节 内隐记忆.pdf
192-电子教材-第8章第3节 内隐记忆.pdf
193-学生作品-第8章第3节 内隐记忆 习题答案.pdf
194-演示文稿-第8章第4节 内隐学习.pdf
195-电子教材-第8章第4节 内隐学习.pdf
196-学生作品-第8章第4节 内隐学习 习题答案.pdf
197-演示文稿-第8章第5节 记忆错觉的内隐性实验.pdf
198-电子教材-第8章第5节 记忆错觉的内隐性.pdf
199-演示文稿-第9章第1节 思维的研究方法.pdf
2-教学录像-复习课(下).mp4
20-教学录像-第3章第5节 警戒作业绩效的测定(实验操作).mp4
200-电子教材-第9章第1节 思维的研究方法.pdf
201-学生作品-第9章第1节 思维的研究方法 习题答案.pdf
202-演示文稿-第9章第2节 思维的研究领域.pdf
203-电子教材-第9章第2节 思维研究的领域.pdf
204-学生作品-第9章第2节 思维的研究领域 习题答案.pdf
205-演示文稿-第9章第3节 思维中的无意识过程.pdf
206-电子教材-第9章第3节 思维中的无意识过程.pdf
207-学生作品-第9章第3节 思维中的无意识过程 习题答案.pdf
208-演示文稿-第9章第4节 思维和人工智能.pdf
209-电子教材-第9章第4节 思维和人工智能.pdf
21-教学录像-第4章第1节 反应时的研究历史.mp4
210-学生作品-第9章第4节 思维和人工智能 习题答案.pdf
211-演示文稿-第9章第5节 动作技能学习与局内局外效应.pdf
212-电子教材-第9章第5节 动作技能学习与局内局外效应.pdf
213-演示文稿-第10章第1节 情绪的产生与获得.pdf
214-电子教材-第10章第1节 情绪的产生和获得.pdf
215-学生作品-第10章第1节 情绪的产生与获得 习题答案.pdf
216-演示文稿-第10章第2节 情绪的认知研究.pdf
217-电子教材-第10章第2节 情绪的认知研究.pdf
218-学生作品-第10章第2节 情绪的认知研究 习题答案.pdf
219-演示文稿-第10章第3节 情绪的测量.pdf
22-教学录像-第4章第2节 反应时研究的基本问题.mp4
220-电子教材-第10章第3节 情绪的测量.pdf
221-学生作品-第10章第3节 情绪的测量 习题答案.pdf
222-演示文稿-第10章第4节 情绪的研究方法.pdf
223-电子教材-第10章第4节 情绪的研究方法.pdf
224-学生作品-第10章第4节 情绪的研究方法 习题答案.pdf
225-演示文稿-第10章第5节 棒框实验.pdf
226-电子教材-第10章第5节 棒框实验.pdf
23-教学录像-第4章第3节 反应时新法.mp4
24-教学录像-第4章第4节 反应时研究的新进展.mp4
25-教学录像-第4章第5节 用减法反应时估计神经传导速度(实验理论及操作).mp4
26-教学录像-第5章第1节 传统心理物理学.mp4
27-教学录像-第5章第2节 心理物理函数.mp4
28-教学录像-第5章第3节 感觉的直接测量.mp4
29-教学录像-第5章第4节 信号检测论.mp4
3-教学录像-第1章第1节 实验心理学的由来.mp4
30-教学录像-第5章第5节 极限法测不同频率听觉阈限(实验理论).mp4
31-教学录像-第5章第5节 极限法测不同频率听觉阈限(实验操作).mp4
32-教学录像-第6章第1节 注意的理论和实验.mp4
33-教学录像-第6章第2节 注意的操作定义.mp4
34-教学录像-第6章第3节 注意的研究方法.mp4
35-教学录像-第6章第4节 注意的应用研究.mp4
36-教学录像-第6章第5节 注意分配实验(实验理论).mp4
37-教学录像-第6章第5节 注意分配实验(实验操作).mp4
38-教学录像-第7章第1节 直接知觉和间接知觉.mp4
39-教学录像-第7章第2节 视知觉和视听觉.mp4
4-教学录像-第1章第2节 实验心理学的科学属性.mp4
40-教学录像-第7章第3节 空间知觉.mp4
41-教学录像-第7章第4节 时间知觉.mp4
42-教学录像-第7章第5节 无觉察知觉.mp4
43-教学录像-第7章第6节 速度知觉实验(实验理论).mp4
44-教学录像-第7章第6节 速度知觉实验(实验操作).mp4
45-教学录像-第8章第1节 记忆与学习的传统研究.mp4
46-教学录像-第8章第2节 记忆的类型.mp4
47-教学录像-第8章第3节 内隐记忆.mp4
48-教学录像-第8章第4节 内隐学习.mp4
49-专家讲座-汉语声调对仗规则的内隐学习.mp4
5-教学录像-第1章第3节 实验心理学的方法学地位.mp4
50-教学录像-第8章第5节 记忆错觉的内隐性实验(实验理论).mp4
51-教学录像-第8章第5节 记忆错觉的内隐性实验(实验操作).mp4
52-教学录像-第9章第1节 思维的研究方法.mp4
53-教学录像-第9章第2节 思维的研究领域.mp4
54-教学录像-第9章第3节 思维中的无意识过程.mp4
55-教学录像-第9章第4节 思维和人工智能.mp4
56-教学录像-第9章第5节 动作技能学习与局内局外效应(实验理论).mp4
57-教学录像-第9章第5节 动作技能学习与局内局外效应(实验操作).mp4
58-教学录像-第10章第1节 情绪的产生与获得.mp4
59-教学录像-第10章第2节 情绪的认知研究.mp4
6-教学录像-第1章第4节 如何进行实验心理学研究.mp4
60-教学录像-第10章第3节 情绪的测量.mp4
61-教学录像-第10章第4节 情绪的研究方法.mp4
62-教学录像-第10章第5节 棒框实验 (实验理论).mp4
63-教学录像-第10章第5节 棒框实验 (实验操作).mp4
64-演示文稿-复习课(上).pdf
65-演示文稿-复习课(下).pdf
66-例题-《实验心理学》课程例题及解析.pdf
67-常见问题-《实验心理学》学生常见问题.pdf
68-演示文稿-第1章第1节 实验心理学的由来.pdf
69-电子教材-第1章第1节 实验心理学的由来.pdf
7-教学录像-第1章第5节 视觉搜索的眼动实验(实验理论).mp4
70-学生作品-第1章第1节 实验心理学的由来 习题答案.pdf
71-人物-《实验心理学》重要人物介绍.pdf
72-演示文稿-第1章第2节 实验心理学的科学属性.pdf
73-电子教材-第1章第2节 实验心理学的科学属性.pdf
74-学生作品-第1章第2节 实验心理学的科学属性 习题答案.pdf
75-演示文稿-第1章第3节 实验心理学的方法学地位.pdf
76-电子教材-第1章第3节 实验心理学的方法学地位.pdf
77-学生作品-第1章第3节 实验心理学的方法学地位 习题答案.pdf
78-教学案例-【师生讨论】主题:何为实验法.pdf
79-教学案例-【讨论总结】主题:何为实验法.pdf
8-教学录像-第1章第5节 视觉搜索的眼动实验(实验操作).mp4
80-演示文稿-第1章第4节 如何进行实验心理学研究.pdf
81-电子教材-第1章第4节 如何进行实验心理学研究.pdf
82-学生作品-第1章第4节 如何进行实验心理学研究 习题答案.pdf
83-演示文稿-第1章第5节 视觉搜索的眼动研究.pdf
84-电子教材-第1章第5节 视觉搜索的眼动实验.pdf
85-演示文稿-第2章第1节 实验研究的变量.pdf
86-电子教材-第2章第1节 实验研究的变量.pdf
87-学生作品-第2章第1节 实验研究的变量 习题答案.pdf
88-教学案例-【师生讨论】主题:额外变量的控制.pdf
89-教学案例-【讨论总结】主题:额外变量的控制.pdf
9-教学录像-第2章第1节 实验研究的变量.mp4
90-演示文稿-第2章第2节 实验研究的设计.pdf
91-电子教材-第2章第2节 实验研究的设计.pdf
92-学生作品-第2章第2节 实验研究的设计 习题答案.pdf
93-演示文稿-第2章第3节 实验研究的效度和信度.pdf
94-电子教材-第2章第3节 实验研究的效度和信度.pdf
95-学生作品-第2章第3节 实验研究的效度和信度 习题答案.pdf
96-演示文稿-第2章第4节 实验研究的仪器.pdf
97-电子教材-第2章第4节 实验研究的仪器.pdf
98-学生作品-第2章第4节 实验研究的仪器 习题答案.pdf
99-媒体素材-【前沿知识】眼动仪介绍.pdf
236-习题作业-第1章第1节 实验心理学的由来 习题.pdf
237-习题作业-第1章第2节 实验心理学的科学属性 习题.pdf
238-习题作业-第1章第3节 实验心理学的方法学地位 习题.pdf
239-习题作业-第1章第4节 如何进行实验心理学研究 习题.pdf
240-习题作业-第1章第5节 视觉搜索的眼动实验 习题.pdf
241-习题作业-第2章第1节 实验研究的变量 习题.pdf
242-习题作业-第2章第2节 实验研究的设计 习题.pdf
243-习题作业-第2章第3节 实验研究的效度和信度 习题.pdf
244-习题作业-第2章第4节 实验研究的仪器 习题.pdf
245-习题作业-第2章第5节 短时记忆的视觉编码 习题.pdf
246-习题作业-第3章第1节 文献检索 习题.pdf
247-习题作业-第3章第2节 核对清单阅读法 习题.pdf
248-习题作业-第3章第3节 心理实验报告的写作 习题.pdf
249-习题作业-第3章第4节 学生心理实验报告的写作 习题.pdf
250-习题作业-第3章第5节 警戒的信号检测论分析 习题.pdf
251-习题作业-第4章第1节 反应时的研究历史 习题.pdf
252-习题作业-第4章第2节 反应时研究的基本问题 习题.pdf
253-习题作业-第4章第3节 反应时新法 习题.pdf
254-习题作业-第4章第4节 反应时研究的新进展 习题.pdf
255-习题作业-第4章第5节 用减法反应时估计神经传导速度 习题.pdf
256-习题作业-第5章第1节 传统心理物理学 习题.pdf
257-习题作业-第5章第2节 心理物理函数 习题.pdf
258-习题作业-第5章第3节 感觉的直接测量 习题.pdf
259-习题作业-第5章第4节 信号检测论 习题.pdf
260-习题作业-第5章第5节 极限法测不同频率听觉阈限 习题.pdf
261-习题作业-第6章第1节 注意的理论和实验 习题.pdf
262-习题作业-第6章第2节 注意的操作定义 习题.pdf
263-习题作业-第6章第3节 注意的研究方法 习题.pdf
264-习题作业-第6章第4节 注意的应用研究 习题.pdf
265-习题作业-第6章第5节 注意分配实验 习题.pdf
266-习题作业-第7章第1节 直接知觉和间接知觉 习题.pdf
267-习题作业-第7章第2节 视知觉和视听觉 习题.pdf
268-习题作业-第7章第3节 空间知觉 习题.pdf
269-习题作业-第7章第4节 时间知觉 习题.pdf
270-习题作业-第7章第5节 无觉察知觉 习题.pdf
271-习题作业-第7章第6节 速度知觉实验 习题.pdf
272-习题作业-第8章第1节 记忆与学习的传统研究 习题.pdf
273-习题作业-第8章第2节 记忆的类型 习题.pdf
274-习题作业-第8章第3节 内隐记忆 习题.pdf
275-习题作业-第8章第4节 内隐学习 习题.pdf
276-习题作业-第8章第5节 记忆错觉的内隐性 习题.pdf
277-习题作业-第9章第1节 思维的研究方法 习题.pdf
278-习题作业-第9章第2节 思维的研究领域 习题.pdf
279-习题作业-第9章第3节 思维中的无意识过程 习题.pdf
280-习题作业-第9章第4节 思维和人工智能 习题.pdf
281-习题作业-第9章第5节 动作技能学习与局内局外效应 习题.pdf
282-习题作业-第10章第1节 情绪的产生与获得 习题.pdf
283-习题作业-第10章第2节 情绪的认知研究 习题.pdf
284-习题作业-第10章第3节 情绪的测量 习题.pdf
285-习题作业-第10章第4节 情绪的研究方法 习题.pdf
286-习题作业-第10章第5节 棒框实验 习题.pdf
287-习题作业-《实验心理学》习题集及其参考答案.pdf